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课程介绍
作为家长必须要明确一点的是,我们让幼儿学习英语的目的是什么?不是为了什么“赢在起跑线上”,不是为了让孩子有多高的英语水平,更不是为了在别人面前显摆孩子多聪明。最重要的目的而是培养孩子对于英语学习的兴趣,不要太追求学习的效果怎么样,不要攀比,可以让孩子参加一下少儿英语培训机构,让孩子在 愉快的氛围中学习,慢慢受到感染,形成兴趣。

让孩子积极参与挑战

对于能够从认知角度积极参与学习过程的孩子,他们需要的是挑战和冒险。如果给予的任务或活动没有一定的挑战性或冒险性,孩子将永远无法独立,有 时甚至停滞不前,丧失学习动力。但这些挑战也必须有教师或同学的适当支持,同时符合zpd理论所提出的新的知识必须在接近孩子发展水平的区域内,即“最近 发展区”内。


青少儿英语学习的好处

一,心理障碍小。大人英语时,会介意自己的文法和意思是否正确,说错了会觉

得没有面子;而小小孩子的 “ 语言自尊 ” 尚未形成,不会分辨哪一个是、哪一个不是自己的母语,自然就不会抗拒外语。

二,母语发音尚未定形,口腔肌肉弹性好。人的发音器官,与身体其他

器官的发展一样,在青春期前皆处于发展状态,具有相当大的弹性。一旦过了青春期,发展便渐趋稳定,弹性也逐渐减少。因此,就语言发音而言,若是一个孩子从小接触数种语言,有充分机会使用这些语言,他的发音器官自然会配合这些语言发音系统调整形状,发出这些语言需要的各种声音。而过了青春期再学习另外的语言,由于发音上会有一些限制,于是产生所谓的腔调问题。但这并不表示青春期以后就不可能学好另一种语言,只是说明了成人在发音上会有限制,需要花费更大工夫才能达到孩童时期所拥有的发音弹性。


青少儿英语学习关键

听英语广播和电视,即使当背景也好

口语学习的一个重要部分就是学习声调和节奏。例如在一个句子中,将重音放在不同单词上就会表达出不同的含义。初学者和高手的区 别就在于是否会将英语说成中国味儿。

使用单语词典查单词

通过中文来正确获取英文单词的含义有时可能不靠谱,因为真正直接、百分百准确的翻译几乎不存在。一些实物的单词,如牛奶、桌子 可能比较直截了当,但要翻译一个概念则要难得多。


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