江 门 易 思 得 雅 思 培 训
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详情咨询在职考生通常没有足够的时间准备考试。如果他们想获得理想分数,就必须制定严格的准备计划。你可以在上下班的路上或中午积累雅思词汇,改进练习,甚至阅读一些小文章。在剩下的时间里,我们应该制定严密的准备计划,充分利用有限的准备时间。
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文本写作是英语能力最真实的一面镜子。我们必须补上语法。至少,当添加s时,主谓词是一致的,从句的时态是一致的,一个句子中不能有两个动词。这些基本知识应该是清楚的。为了补充语法,一种方法是在你不懂的时候,在s中加上s,并检查时态的变化。另一个是背诵更多的范文,因为范文是一个经典的语法库,里面有各种标准的表达方式。写一篇好作文,首先要有好的积累。我们必须多读书才能写好。因此,收集范文是必要的。在看范文时,我们应该首先看别人是如何写的(段落逻辑、如何论证、他们持有什么观点以及如何证明)。其次,我们应该看看使用了哪些句子和单词,然后我们可以积累它们。
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真经体系 | 传统培训 |
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词汇 |
日常词汇听觉熟练、学术词汇视觉认知、写作口语词汇地道搭配
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背诵A-Z单词字典
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语法 |
潜意识使用语法规则
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把语法当知识来教学
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听力 |
如何听懂,洞察考点听说并进,学以致用 听写练习,泛听变速传统技巧
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听写练习,泛听变速传统技巧,如何蒙题
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阅读 |
快速阅读,对比阅读洞察考点,读写互通
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慢速精读,如何蒙题
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写作 |
准确通顺,言之有物
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大词从句,模板凑字
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口语 |
句式逻辑,自然沟通
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话题背诵,模板答案
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易思得教育内部雅思真经课程
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达到雅思5.5-6分基础
写作词汇不同于阅读词汇。阅读需要“消极词汇”,也就是说,你只需要看到英文单词,思考中文意思,而写作需要思考中文意思。应该反映相应的英语单词,即“积极词汇”。如果你只是背诵单词而没有在实践中使用它们,那么即使你理解单词的意思,在写作测试中也很难想到它们。因此,考生必须在背诵单词的同时进行一定的写作训练,将所学知识应用到实际中,真正把所学的单词变成自己的单词,随时可以使用。
永远不要脱离上下文记忆。单词应该来自阅读材料、听力的音频。单词只有在句子和上下文中才有意义。你应该经常记下并记住你最常用的“句子集”。试着“翻译”你接触到的东西,比如flash广告和偶尔听到的单词,这也是一种休息的方式。
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