太原新航道

课程名称

托福精讲100分8人班（B+C）

★ 授课对象

1）距离考试有4-6个月备考时间；

2）已完成托福入门阶段的学习或已获得托福60分以上的成绩或已具备托福60分以上，已具备4500个基础词汇以上；

3）高考（高中）英语分数135分左右（满分150分）；

4）四级英语考试成绩530分以上。

★ 课程模式

一对一、一对多

★ 教学目标

1）学员能够熟练分辨各单项不同题型，并熟悉相应的解题方法；

2）学员能够掌握托福各科在100分目标要求下的答题方法；

3）完成学员对托福100分所对应的语言材料和语言组织方法的学习。

★ 课程内容

阶段B：鲸小爱C套餐，听力精讲，阅读精讲，写作精讲，口语精讲

阶段C：鲸小爱C套餐，听力强化，阅读强化，写作强化，口语强化

阶段B：

鲸小爱C套餐：

1）鲸小爱AI口语课360天

听力精讲：

从听力场景词汇入手，以提升听力能力为主，帮助学生熟悉托福听力考试特点与各部分节奏，熟悉并掌握基本题型解题思路，掌握做笔记、把握听力核心信息等基本方法，并辅以真题练习全面提升学员听力能力。

阅读精讲：

从阅读基本题型入手，掌握托福阅读的基本解题方法，同时训练文章大意、段落大意的把握，教授快速准确分析长难句的方法。讲解和练习相结合，训练略读、扫读和精读的能力，全面提升托福阅读能力。

写作精讲：

从用对词、造对句入手，解析托福写作常见题目。综合写作旨在帮助学生提高归纳阅读文本中有效信息的能力和捕捉听力录音中有效信息的能力；独立写作主要讲解如何审题，整理和使用语言材料，同时关注语言表达能力，为托福写作高分思路和布局打下基础。

口语精讲：

以归类总结托福口语基础考题和各Task题型特点为起点，利用讲解分析各Task答题思路，提升学生综合运用基础话题相关词汇、句型的同时，帮助学生详实答题内容和提高答题逻辑为突破口攻破口语考题的能力。

阶段C：

鲸小爱C套餐：

1）鲸小爱AI口语课360天

听力强化：

在已有听力基础的条件下，以题型技巧讲解为主，解析雅思听力十大题型，同时讲解涉及重难点听力场景和话题。

阅读强化：

从基础题型过渡到以重难点题型技巧讲解为主，旨在教授雅思阅读答题的综合解题方法和组合有效做题方法，保质保量提升阅读成绩。

写作强化：

教授大作文和小作文的综合破题思路和内容拓展，侧重审题、中难度句型句式的掌握，在掌握描述或论证方法的同时提升写作语言质量。

口语强化：

从综合答题方法、思路、结构入手，补充核心、高频话题相关词汇和句型补充，同时纠音和常见语法错误纠正，全面提升口语水平。

课程简介

托福精讲100分班（B+C）课程基于对《官方指南》和《TPO真题》的分析，从重点讲解听力、阅读、口语、写作各单项中基本题型的设计思路及考察重点到对包含各种不同题型的完整试题进行讲解，学员能够分别每个单项中不同类型的题目并使用相应答题方法，并积累相关的语言材料。

适合自己的学习需求是首要因素

每个想要开始学习英语的人的初衷都会有所不同，所以尽量消除杂乱无序的学习班。相反，可以考虑专门针对学习目的的英语学习班。

例如，英语学习班可以划分为四级和六级英语、少儿英语、初高中英语、考研英语、商务英语和口语课。这样的英语学习班在课程安排和教学计划的制定上更有针对性、更合理。

同时，我们要注意一班人数不宜过多，一班控制在25至30人是科学合理的。如果学生太多，老师很难考虑到每个学生的不同需求，进行一对一的指导。

教师的专业能力是基本因素

英语学习班重要的是用教师的教学来提高学生的英语能力。因此，教师的英语能力是选学习班时应该注意的部分。同时，不要形成外教或有留学经历的人，一定就是优秀英语教师的刻板印象。

因此，在选择英语学习班的时候，学生可以把注意力放在那些拥有专业教师资源的英语课上。值得注意的是，如果是为孩子选择英语学习班，选择那些老师不仅具有教师资格证，并且具有儿童心理学或学前教育资格证的学习班。

因为孩子们正处于人生的关键时期，他们需要学会以专业和有针对性的方式与他人相处，从而更好地保护他们的纯真，提高他们的英语能力。

综上所述，其实选择一个合适的英语学习班不是不可能，只要每个人都能始终记住自己的需要，注重评估教师的能力，选择一个真正适合自己的英语学习班。