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课程详情

课程名称

托福精讲100分8人班（B+C）

★ 授课对象

1）距离考试有4-6个月备考时间；

2）已完成托福入门阶段的学习或已获得托福60分以上的成绩或已具备托福60分以上，已具备4500个基础词汇以上；

3）高考（高中）英语分数135分左右（满分150分）；

4）四级英语考试成绩530分以上。

★ 课程模式

一对一、一对多

★ 教学目标

1）学员能够熟练分辨各单项不同题型，并熟悉相应的解题方法；

2）学员能够掌握托福各科在100分目标要求下的答题方法；

3）完成学员对托福100分所对应的语言材料和语言组织方法的学习。

★ 课程内容

阶段B：鲸小爱C套餐，听力精讲，阅读精讲，写作精讲，口语精讲

阶段C：鲸小爱C套餐，听力强化，阅读强化，写作强化，口语强化

阶段B：

鲸小爱C套餐：

1）鲸小爱AI口语课360天

听力精讲：

从听力场景词汇入手，以提升听力能力为主，帮助学生熟悉托福听力考试特点与各部分节奏，熟悉并掌握基本题型解题思路，掌握做笔记、把握听力核心信息等基本方法，并辅以真题练习全面提升学员听力能力。

阅读精讲：

从阅读基本题型入手，掌握托福阅读的基本解题方法，同时训练文章大意、段落大意的把握，教授快速准确分析长难句的方法。讲解和练习相结合，训练略读、扫读和精读的能力，全面提升托福阅读能力。

写作精讲：

从用对词、造对句入手，解析托福写作常见题目。综合写作旨在帮助学生提高归纳阅读文本中有效信息的能力和捕捉听力录音中有效信息的能力；独立写作主要讲解如何审题，整理和使用语言材料，同时关注语言表达能力，为托福写作高分思路和布局打下基础。

口语精讲：

以归类总结托福口语基础考题和各Task题型特点为起点，利用讲解分析各Task答题思路，提升学生综合运用基础话题相关词汇、句型的同时，帮助学生详实答题内容和提高答题逻辑为突破口攻破口语考题的能力。

阶段C：

鲸小爱C套餐：

1）鲸小爱AI口语课360天

听力强化：

在已有听力基础的条件下，以题型技巧讲解为主，解析雅思听力十大题型，同时讲解涉及重难点听力场景和话题。

阅读强化：

从基础题型过渡到以重难点题型技巧讲解为主，旨在教授雅思阅读答题的综合解题方法和组合有效做题方法，保质保量提升阅读成绩。

写作强化：

教授大作文和小作文的综合破题思路和内容拓展，侧重审题、中难度句型句式的掌握，在掌握描述或论证方法的同时提升写作语言质量。

口语强化：

从综合答题方法、思路、结构入手，补充核心、高频话题相关词汇和句型补充，同时纠音和常见语法错误纠正，全面提升口语水平。

课程简介

托福精讲100分班（B+C）课程基于对《官方指南》和《TPO真题》的分析，从重点讲解听力、阅读、口语、写作各单项中基本题型的设计思路及考察重点到对包含各种不同题型的完整试题进行讲解，学员能够分别每个单项中不同类型的题目并使用相应答题方法，并积累相关的语言材料。

选择英语培训机构要慎重，有什么选择的技巧？Q&A

首先要注意选择的培训班规模大小

大品牌机构尚有随时倒闭的风险，规模小的机构，甚至是个人工作室就不要说了，倒闭的风险概率更高。而且还需要注意一点，规模大的机构一定要选择直营的，加盟尽量要避免，原因相信很多人都会有所了解。
学费

目前英语都是按季度或者是年数来收费，有的是两年甚至三年。交的时间长，优惠折扣大。这里不要贪便宜，半年是比较理想的选择。因为现在跑路的教育机构太多了。有许多家长给孩子报英语班就踩到了这样的坑。另外就是根据自身的家庭收入情况来确定选择合适的机构。
教师教学水平的离散度

我们经常发现一个教育机构的口碑挺好，但是带着孩子去试听，总有一些说不出的原因，感觉老师讲的并不是那么好。这个原因很简单，口碑是由好老师传递出去的，而你听课的老师不是好老师。考察教育机构离散度的标准是课程是否标准化，例如是否有出入门测试、课堂有切割感（结构清晰）。所以听课不应该去听公开课，而是应该听已经上课的班级的课，不过很遗憾，很多机构正式上课，不让家长听课。

选英语培训班的时候，要注意什么？

选择英语补习班要看师资力量、付费情况、教育环境、办学时间等，当然重要的是看英语补习班是否适合孩子。英语多用于我们的生活，家长们希望我们的孩子英语好，希望自己的孩子能用英语和别人交流，但选择英语补习班也是一件难事。如果选择英语补习班，首先要知道这个补习班的环境怎么样，孩子们是否适合学习，学习环境很差，孩子学习英语可能会有安全的危险，有些英语补习班可能不考虑这方面，只专注于提高孩子的英语成绩，

作为家长，不仅要提高孩子的成绩，重要的是孩子的安全问题。英语学院的老师如何教学，他们的教学方法有什么技巧，孩子能不能接受，孩子的这个年龄段能不能接受这种教学方法，这都是家长要考虑的。我们都知道一对一教育更好，但如果孩子想融入大家庭，还是要让孩子在集体学习，但要选择李老师教的学生也不多。太多的话，老师的时间很少，所以选择这个老师，只能教几个孩子。家长在为孩子选择补习班时，可以听别人的推荐，也可以看英语补习班的广告。但是在选择英语补习班时，父母必须让孩子亲身体验，注意，别人学得好并不意味着自己的孩子也适合。

每个孩子的基础都不同。英语补习班的效果不是由考试成绩决定的，而是取决于孩子对英语的求知欲和学习习惯。当然，成绩确实是验证课外效果的直观方法，但英语学习的效果不仅仅是成绩。更多的是，孩子们在学习过程中要培养对英语的兴趣，养成良好的学习习惯。很多父母为孩子们选择英语补习班时，总是认为价格高的补习班效果好。这是一个非常严重的误解。现在很多英语学院院长都在豪华的写字楼里，随着场地、人工费等费用的增加，学院的费用越来越高。但是，这种英语补习班并不意味着师资力量特别突出。