新航道托福暑假班
假期冲分,就在新航道
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新托福原来的短对话被取消,听力内容更加学术化,演讲篇幅大 大加长。此外,听力部分还有五种新的问题类型:“选择两个正确的问题答案”、“听文章摘要的详细内容”、“根据文章内容点击图片相应位置的标题”、“拖动选择答案的多选问题”、“cl”单击表格主题”。
IELTS听力部分将有许多经典场景,详细评估将更接近外国生活的要求。此外,在收听部分还会出现一些新的场景,如商业场景、超市、纪念品商店等信息。试题的类型趋于多样化,不再只是填空或选题。
专家提示:与雅思相比,新托福听力测试给考生更多的时间思考他们的答案。有些问题可以重复,问题的类型主要是选择题。与雅思填空相比,新托福听力测试更符合中国学生的考试模式。
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适用人群:招生对象:通过托福技巧段学习,口语比较薄弱的学生,未达成目标的学生,希望更高成绩的学生,学习目标:招生对象:通过托福技巧段学习,口语比较薄弱的学生,未达成目标的学生,希望更高成绩的学生,服务承诺:老师授课 小班学习 助教辅导。
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托福是由美国教育测验服务社(ETS)举办的英语能力考试,全名为“检定非英语为母语者的英语能力考试”,中文由TOEFL而音译为“托福”。
TOEFL有三种,分别是: pbt—paper based test 纸考 677, cbt—computer based test 机考 300, ibt—internet based test 网考 120, 新托福满分是120分。TOEFL考试的有效期为两年,是从考试日期开始计算的。例如:2019年1月18日参加考试,这次考试成绩的有效期是从2019年1月18日到2021年1月18日。
托福主要方式
口语内容
新托福口语部分采用人机对话,模拟正式的上课讲演来考查学生。考试共有6道题,校园生活135道,相对学术科目246道。
雅思口语采用“人人对话”形式,考生可以要求考官重复听不清楚的问题,并要求考官解释卡片上的单词和句子。它更人性化,但客观性相对弱化。在考试中,不仅会在原有的题目上增加一些新的问题,而且还会具体化第二部分的题目(题目),如“只放假”的题目,以及今后高中的毕业之旅。
提示:雅思口语在网络上有较全面的“机经”(考生对考试题目和答案的回忆),考生可以把这些内容作为参考。在新托福口试中,由于受试者开始时间的不同,受试者的声音可能在同一个考场中一个接一个地波动。
面试时做最真实的你
那么面试的时候,我的面试你不要太拿它当一个事情。面试并不是一个战斗,面试是一个conversation,是一个commuication,就是一个dialogue。所以他就是看你的简历,看了你的简历之后大概有了一个初步的决定,所以他会根据你的简历,根据你讲的一些信息,然后看你的表达,你的思路,你的清楚等等,就是这样一个过程,面试并不一定把它叫成考试。你看这个词是interview,view是看, inter是两个人互相看,它是一个test对不对?所以面试的时候就是我们两个人interview,所以这个时候我觉得你不要太紧张,你自己是什么样子的时候,你面试的时候就是什么样子的。我记得之前我有一学生被哈佛录取了,哈佛面试他很紧张。那一天他到国外考试部的办公室里,我们几个老师都在,然后就说,我就告诉他,我说我特别喜欢你这个劲,你就做你真实的自己,你越自然越好,你肯定能成。因为我们第一眼当你看到这个学生坐到我们班里的时候,跟他聊,看他的谈吐,看他的反应,你就知道这个孩子真的是很强,他那个劲就跟别的学生不一样。有的学生很强,但是那种强很造作。但他的强很自然,他反应很快,对吧,他讲话都是看点,切中要害的能力非常强,他的口语也非常好,我说你就这个样子就成,肯定能过,他就过了,就是这样子。做你自己就行了,这很自然。
苦功是学英语的唯一窍门
主持人:李老师是我们新东方的老师,您最后能不能在英语学习方面给我们学生提出一点建议?
李老师:这个建议你们都上过很多新东方的班了,你们也听过太多太多的建议了,比如听力老师会告诉你们怎么提高听力,口语老师告诉你们怎么提高口语,我教写作告诉大家怎样去写作,所以如果要是general suggestio的话,我觉得就是一句话,就是重新解读一个窍门,一个古话叫做“窍门满地跑,看你找不找”。我们听到这个俗语的时候,说窍门满地跑,看你找不找,我们觉得就有N多的窍门在地上跑。但学英语不一样,我的概念就是只有一个窍门在地上跑,你一定要把他找到,这一个窍门就是苦功。我们这些老师都告诉你很多技巧,怎么结构化地阅读文章,怎么结构化地阅读句子,怎么样找到点,然后把那个词填进去。可是如果单词你都不认识,我告诉你所有技巧是没用的。所以这是一切我们告诉技巧运作的最底层的建议还是苦功。比如现在我不教书了,我做留学的咨询。那有的同学到前途美本一部的时候,家长和同学来的时候,和我讨论说他现在成绩的时候,分数怎么样怎么办的时候,我就一针见血地告诉他就是你不够用功,没有孩子敢反驳我。他会说是,老师,我错了。所以这个没有什么借口的,不要跟我讲老师你看我现在才高二,我在大四,我http://blog.sina.com.cn/s/blog_50148a630100hjmw.html每天有很多专业课怎么样。没用,你周围的人都是在这种状态下往前走,所以这些根本不能成为你偷懒的借口。而且你现在基本没有懒可偷的问题,你知道你有多大的工作,但是你没做,所以现在只是往前走,往前冲,就是说大家现在比的说谁更巧劲,而是谁在比别人更勤奋。所以这就是我告诉你的唯一的建议。可能你会很失望,还是很苦的,但是我没有别的建议。
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