青岛朗阁托福培训
先进的教学理念和教学特色
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课程介绍
随着托福考试越来越被重视，青岛朗阁教育专为想考托福的学员开设了新托福速达90分铂金，课程采用小班化教学模式。朗阁老师将结合朗格海外考试研究团队开发的独家教材，帮助学生快速巩固知识，及时填补空白。同时，针对新托福的读、写、听等重点检查模块的知识点和答题技巧展开突击教学，使学生能够学会、做到理解，顺利提高英语综合能力！
新托福速达90分铂金班
青岛朗阁托福
课程介绍
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课程名称
新托福速达90分铂金班
课程费用
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适合人群
大学
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学员福利
入学礼包
礼包中包含丰富内容，机经、预测等50G备考资料全面系统化帮助考生进行学前热身，快速进入学习状态。
技巧授权
结合配备辅导书，细致讲解分析各大话题题型，并讲解备考技巧。听说读写，针对弱项，强化训练。
优质服务
导师+规划师双管齐下，针对各学员进行详细科学的教学规划、学习规划、留学规划等。
班级搭配
多种班级随意搭配, 班级时间类型全线满足 -
课程大纲
单元一词汇扩展；特殊疑问句；一般疑问句；自我介绍；常用国家、国籍名称；日常生活描述
单元二词汇扩展；描述一个城市；描述个人物品；看图说话；日常会话；日常生活描述
单元三词汇扩展；家庭成员；描述你和你的家人朋友；动物名称；日常会话；Have got 句型
单元四元音训练；房间描述；数据表达；物主代词；"Have got"；“家具类”词汇
单元五学科名称；句子错误辨识；描述一部电影；动词的第三人称单数；描述校园生活
单元六英国货币；动词+ing；乐器名称拼写；描述日常生活；兴趣爱好；音标/ju:/
单元七体育运动名称；职业名称；表示“频率”的副词；描述一个职业；描述工作地点
单元八形容词+ly变为副词；在商店购物；情态动词can；“体育运动”词汇
单元九公共场所名称；服装名称；现在进行时；形容词、副词
单元十祈使句；介词；问路、指路；句子的语音语调；公共场所词汇；日常生活描述
单元十一可数不可数名词；描述人的外貌；描述物品的数量；食物和饮料；你喜欢和不喜欢的食物；描述你的教室
单元十二比较级、最高级；描述一个人；订餐；表达观点；身体各部分；食物名称
青岛朗阁7A系统8.0版服务流程
朗阁服务体系新升级!
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入学测试、报告评估
正式真实的模拟笔试、高级教师现场口试、学生考试后专业教师的详细评估报告。
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规划方案、制定课程
根据口试和笔试的结果，对学生的学习能力、学习目标和短跑薄弱环节进行全过程规划。
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全程辅导、全面提升
通过单一的辅导课程或薄弱环节的强化课程，可以全面提高学生的语言能力水平。
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课程培训、跟踪反馈
正式学习7a系统专业课程，为每个学生建立个人学习档案，定期跟踪反馈课程进度和学习情况。
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阶段模考、点评精讲
在学习过程中，进行阶段性全真实模型测试，检验阶段性学习效果。复习分析考试评分技巧，找出学习盲点。
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定期调整、突破
根据模型试验的实际结果，调整制定提高响应能力的方案，并定期沟通，以达到高效、快速的目标和突破。
青岛朗阁的托福课程怎么样？
青岛朗阁雅思为青岛地区需要参加托福考试的学生开设了托福课程。许多著名的托福老师已经从朗格总部调来讲课。我们学校开设了许多托福班。学生可以根据自己的基础和目标选择合适的班级！朗阁老师将帮助学生拓展大量的高频词汇，巩固阅读和写作的基础，系统地掌握新托福的答案技巧。帮助学生在最短的时间内获得满意的托福成绩！
青岛朗阁机构介绍
朗阁教育
朗阁教育（Longre）于1999年正式筹建，至今朗阁在全国34所城市设有分校区，总部位于上海。朗阁教育（Longre）已经发展成为拥有六大品牌的多语种培训机构，朗阁培训包括雅思、新托福、新SAT等海外考试语言培训。同时，朗阁还经中国教育部批准，拥有正规留学中介资质，实现培训与留学一体化服务。
托福阅读能力的重要性
托福阅读是学生准备和提高托福四项成绩的快车道。首先，国内英语考试一直非常重视阅读，学生在阅读考试方面有着丰富的经验。因此，与英语口语和听力准备相比，学生会感觉 得多。其次，从学生的词汇要求来看，我认为托福阅读的词汇要求实际上低于听力，这可以从两个方面看。首先，数量较少。托福阅读不需要很多专业词汇作为支撑。如果你非常精通核心词汇和机器制造词汇，那么在大多数情况下，你在解决问题时不会有很多问题，名词可以大写。二是要求低。大多数学生在背诵单词时往往掌握单词的形式和意义。阅读符合大多数学生背诵单词的习惯。听需要掌握发音。许多学生可能看到并理解这些单词，但当他们听到它们时却不能立即反映出它们的意思。因此，托福阅读对词汇掌握的要求相对较低。但这并不意味着你不需要付钱，你不需要掌握好的方法来获得托福阅读的好成绩。这只是意味着阅读可能是一个单一的项目，其中投资回报率将更高的四个项目。同时付钱。相对而言，提高分数更快，提高分数更多，更容易获得高分。
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首先，一个好的网络英语组织还需要配套专业教材的课程设计。因为我们需要把国际教材的内容整合到每门课程中。如果我们熟悉学生的英语水平，外教会根据学生的英语水平进行科学合理的教学，从而更好地提高学生的英语水平。
其次，一个好的一对一英语学习机构也需要良好的售后服务。尤其是，很难和一个好的外教预约。通常不同的外教会影响学生的学习兴趣。因此，有必要选择一个能自由安排课时、固定外教的网络英语组织。
三是售后服务。报名容易，下课难。为了解决这个问题，我们需要找到一个可以接受无条件退款的组织。
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