美国留学趋势分析
美国本科国际升学是朗阁教育针对中国高中生量身打造的高端体验培训学习服务体系,提供优质的语言培训和专业的留学申请服务于一体。
在语言培训方面,朗阁有深耕且专业的考试中心。立足于基本词汇和专业语法,从听说读写四个方面综合提升学生的英语能力和应试技巧,从而帮助学员顺利达到赴美读本科所需要的托福成绩和SAT/ACT成绩。
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0起点冲60分VIP6人班
课程名称:托福0起点冲60分VIP6人班
适合学员:
1.词汇量1000或更少
2.语法没概念
3.无法进行日常口语沟通和写作表达
4.听不懂/看不懂稍长一点的对话或文章
5.目标分数60分的学员
课程特色:
科学:设定阶段式目标效果监测,参照测评报告随时调整,自适应学习消化提分
有效:词汇语法、听说读写能力训练,题型技巧解析,模考查缺补漏,科学学习曲线,有效提高能力和分数
省心:针对零基础学员,一站式直达目标分数
灵活:根据基础选择起点,根据目标分数选择不同班型
课程设置:
1.核心课—能力端(60分)
2.吸收课
3.My TOEFL Lab complementary course
4.督导指导课
5.助教课
6.线上辅练
7.考前老师答疑课
课程时间:以实际学员情况定准确开课时间
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听力基本功的训练很可取的一个重要的方法就是“听—写”。这个方法近两年饱受争议,那么“听写”究竟能不能提高我们的听力水平,从而在托福考试中拿到高分呢?其实,这完全取决于我们自己。
一方面,改完的听写稿要反复跟读,搞定生词。我得到很多同学关于听写训练的反馈,我看到同学们很认真地用各种颜色的笔把听写稿的错误做了很详细的标注,生词也按照要求通通整理到生词本上。做了三十多篇,再听TPO的时候还是困难重重,连主旨都不能确定。这是什么原因呢?-----标记后没有跟读。我们听完写下来的目的是为了在纸上清晰地呈现自己的盲点,弱点,比如场景词的缺乏和高频词发音的生疏,敏感性差等。我们需要**后面的多次跟读填补盲点。如果我们仅仅是知道自己哪里做的不够,却没有任何行动的话,是没有任何意义的,所以**后的跟读十分重要,我的建议是二十遍,彻底搞定。
另一方面,在我们练习了三十篇左右的短单位听写后(三到五个词就停下来写),我们应该再把这些听写过的文章拿来做段落和篇章的“听—译”训练。也就是说听一个部分(比如一件事情的步骤表述,原理和例子的完整阐释)之后自己来用中文说意思,然后对照原文,如果有回忆不正确的地方,再听两至三遍。搞定段落后,就开始篇章整体的听力练习,同时记笔记,看着笔记的提示词概述全文重点信息。因为托福听力考查的是“major details”,理解information 本身和information的purpose 是ETS对于考生的Listening skill的核心要求。在四到六分钟的lecture中,重要的框架性信息点通常不超过十个,所以听段落大意和全文大意是我们进行词汇和句子的识别训练后主要的训练方向。
因此,在听力基本功的训练中,我们要注意应用正确的方法,保质保量地完成听写任务,我们的听力能力是会大幅提高的!
(编辑:张剑乔)
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