托福培训课程
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快速咨询初中考托福难点:听力+学术性文章+词汇量
重点解决方案:增加到高中词汇量:涉及英语四级词汇量
高中考托福难点:听说读写+特定语法+词汇
重点解决方案:提高使用能力和频率,提升听说读写综合能力
大学考托福难点:综合能力+文化知识面
重点解决方案:拓展美国文化知识,熟悉语言语感的准确度
控制写作时间,及时批改
有的考生在平时训练写作时不控制时间,导致在考试中不够时间写作。所以,做写作练习时,应该遵循考试时间,书写速度不能太慢。写完之后,应该给自己几分钟的时间来检查整篇文章。
此外,只做写作练习是不够的,写完后要找老师批改。因为你的写作已经代表了你的实际水平,检查只能纠正一些语法和句法错误。但是如果你让老师批改,他们可以给你一些更有用的建议,如文章的布局是否有问题,句型的使用方面是否需要提高,内容是否符合主题等等。
我们的课程针对性强,能够助你提升托福成绩
1、如果考试的正确率高于加试的正确率,说明考题容易,也就是说分数高的考生较多,那么ETS就会相应调整分数的分布,也就是降低一些分数高的考生的分数。哪些考生会被扣分?当然是在加试中表现不佳的考生。
2、如果考试的正确率低于加试的正确率,就意味着试题难度大,即低分考生较多,那么ETS就会相应调整分数的分布,即给一些分数低的考生打加分。哪些考生可以加分?当然是在加试中表现出色的考生 。
3、如果考试的正确率与加试的正确率相同,并且实现正态分布,则不需要调整考生的分数。
不一致
所谓的不一致不仅是指主谓不一致,还包括时间不一致、代词不一致等方面。
例题:When one have money ,he can do what he want to.(一个人一旦有了钱,他就可以想干什么就干什么)。
分析:one是单数第三人称,所以本句的have要改为has ;同理,want要改为wants。本句是典型的主谓不一致。
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