TOEFL入学测试标准
| 托福水平 | 对应水准 | 情况说明 | 在线咨询 |
|---|---|---|---|
| TOEFL 25-30 | 你的英语基础接近初中以下水平 |
建议从头学起，雅思托福内容对于你来说会太难，马上学习，大部分时间是猜答案和背单词，会直接丧失你雅思托福类课程的目的。你的首要目标是打基础，把基础词汇和语法补上去才能很好的把握雅思托福内容。 建议在学习考试内容前，加入基础语法课（24小时），基础词汇课（24小时） |
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| TOEFL 30-40 | 你的英语基础是接近初一水平 |
只能说初级英语的内容是有大概了解。不建议马上解除雅思托福考试内容，你的首要目标还是先把基础打好，才能在后面课程很好的使用技巧考出高 分。直接上雅思课，会导致压力过大，单词语法知识不足导致课程效果不好。 建议学习考试内容前，加入基础语法（20小时）， 基础词汇（20小时）适合雅思预备班 |
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| TOEFL 40-60 | 你的英语基础基本过关 |
但是停留在中下级阶段，目前课程应该是中级英语的全面提升，达到可以应付雅思简单题目的效果，后面再加入技巧性课程来提升上课质量，直接上雅思托福正课，你将会花大量时间背单词和学习语法，而不是真正运用到考试内容。 建议加入基础语法（14小时）基础词汇（14小时）适合雅思基础班 |
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| TOEFL 60-70 | 你的英语达到高中水平 |
基本过关并且没有过大的语法词汇问题。但是明显缺乏中高级词汇的学习，一些语法知识掌握不牢固，导致考试效果不佳。前期的目标应该是整体的提升中级语法和词汇知识，后面才加入考试类课程。这样可以帮助后面课程的吸收和稳固，从本质上省时间和金钱。 建议加入中级语法（10小时）中级词汇（10小时）适合雅思提高班 |
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| TOEFL 75-85 | 恭喜你，你的英语水平进入雅思托福学习阶段 | 你的英语水平是可以完全直接进入雅思托福学习阶段，并且可以安心的使用技巧帮你进一步提高 分数。适合雅思提高班或者一对一冲刺 | 咨询课程 |
环球托福课程内容
| 课程名称 | 适应学生 | 课程效果 | 附加服务 |
|---|---|---|---|
| 托福基础班 60 小时 | 志途入学测试 Level 3， 大学四级过关，高考90-115， 中考 80-100 |
达到Level 4 托福 70以上， 达标进阶雅思提高班 |
西式思维与语言学习 2小时（外教特色福利） 考前口语写作冲刺辅导（特色福利） 免费综合辅导课 |
| 托福提高班 60 小时 |
志途入学测试 Level 4, Level 5， 大学六级过关， 高考115以上，中考105以上 |
托福 90或以上 |
免费：西式思维与语言学习 2小时（特色福利） 考前口语写作冲刺辅导（特色福利） 免费综合辅导 |
托福学习小技巧
1.仔细填写答题纸。你必须仔细填写答题纸。如果你想跳过一个困难的问题，以后再回答，-记住不要填那个问题。
2.做练习时，注意你答错的问题。当做托福练习时，许多学生发现他们以前做对的问题现在又错了。如果这种情况发生在你身上，想办法纠正它。
3.澄清你的问题。为了提高，你需要做各种各样的练习。这些练习一定有助于你的英语进步。如果你的阅读理解力不好，不要只做这个问题，多读一些不同的东西。
托福的考试分数是多少 关于出分结果：托福考试，每个人的方针不同。但是国外高等院校对申请者的要求大概是100+，许多同学都会挑选冲击110+。挑选托福培训组织要看组织的历年学员成果，110+，110+的占比怎么？假如一个组织的高分同学许多，那么你参加这个组织取得高分的可能性也会更高。
教学特色
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01
课前预习
每节课前，老师都会组织预习，课前预习，能帮助同学们更好地进入上课状态，获得更好的学习效果。
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02
进门测试
为提供更好的教学效果，每节课课前都会对前一节课所学的内容进行测试哦，定期测试复盘，加深记忆。
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03
课堂导入
课后完成老师们布置的作业，不仅帮助同学们更加了解自己的现有水平，也帮助老师们更好的掌握学情。
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04
微信打卡
每天的作业都有微信打卡任务，测试一天学习的内容，专业老师监督，检查学员们的学习效果。
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05
课堂巩固
每节开始正课之前，老师们都会设置相应的场景引导同学们进入角色，情景市教学，让学习不枯燥。
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06
出门测试
结束一天的学习后，还有随堂考作业，测试一天学习的新知识与新内容，帮助巩固加深记忆。
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07
课后巩固
老师记录同学们的答题进度，帮助学员对知识点的掌握，为之后的学习做充分的准备。
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08
课堂讲授
每一环节老师们会把自己讲授和同学们之间的互动相结合，尽可能展现一个以学生为中心的英语课堂。
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09
学情反馈
课后老师们会在微信群里总结课堂内容，对同学们的表现进行点评，所有的反馈将会记入同学们的成长记录。
如何选择托福培训机构
个性化服务系统 在向学生推荐课程之前，环球雅思将有一名经验丰富的学习策划人，与学生进行深入沟通，全面分析学生当前的学习情况，透彻了解学生当前的英语水平、目标分数和预留的备考时间，然后由计划教师和教学负责人共同参与，与学生和家长共同制定目标，根据学习时间制定课程计划。不同的学生会有不同的课程安排。有些学生会先根据当前的基础选择合适的班级，然后在课程结束后参加几个一对一的课程，以提高薄弱科目或冲刺获得高分。
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