重庆朗阁外语

重庆托福一对一vip培训-重庆朗阁托福培训

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重庆托福一对一vip培训-重庆朗阁教育机构介绍

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朗阁（Longre）教育隶属于上海朗阁教育科技股份有限公司，是中国具有影响力及知名度的教育培训品牌之一。朗阁始终以帮助学员获得更好的教学体验和成绩为己任。

今天，朗阁（Longre）教育 旗下拥有深耕雅思、新托福、新SAT等海外考试语言培训多年的朗阁培训、提供美国考试培训及个性化留美解决方案的智美教育、专注于德法西意等欧系语言定制培训课程的欧风教育、专注日韩语纯正之道的日韩道以及提供雅思托福线上教育的朗阁在线等五大教育品牌，同时，朗阁还经中国教育部批准，拥有正规留学中介资质，实现培训一体化服务。

作为一家教育机构，朗阁（Longre）教育在教学研发、教学服务、教学标准等方面，都成为了教育培训行业的代表。

明天，朗阁（Longre）教育将一如既往地提升自我，提升他人，提升社会价值！不断学习进取，努力创建全球教育品牌，打造国际化教育 ！

朗阁培训LONGRE TRAINING CENTER

朗阁教育总部位于上海，筹建于1999年。朗阁培训多年来致力于雅思、新托福、小托福、SAT、SSAT、GRE、GMAT的培训。

朗阁目前在上海、北京、广州、南京、成都、无锡、常州、苏州、太仓、南昌、南通、镇江、青岛、济南、杭州、宁波、厦门、福州、重庆、武汉、海口、桂林、大连、银川、南宁、石家庄、徐州、郑州、长春、珠海、沈阳等30 重庆拥有60 校区。

培训中心从事雅思考试及新托福、新SAT等北美国际升学考试语言培训，并为企业及高校量身定制各类英语团训课程，荟集优秀的英语教育老师。

朗阁多年来与雅思保持密切关系。朗阁旗下中心拥有雅思官方白金级合作伙伴称号，另有不少中心成为雅思官方合作伙伴成员机构。与此同时，朗阁也得到了北美考试官方的鼎力支持，每年朗阁教师会接受来自官方的培训及认证。

重庆托福一对一vip培训-重庆朗阁教育课程介绍

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新托福入门铂金课程181031晚间班

【适合阶段】

词汇量1000左右；初一英语程度或同等水平。

【课程介绍】

课程简述：该课程适合词汇量1000左右；初一英语程度或同等水平。能读懂简单句子，听懂简单对话的学生。 教学承诺：考分不满90分，全勤及作业完成者，免费重读本课程。

【使用教材】

采用ETS官方指南，结合海外引进先进预备教材及朗阁美国考试学院内部教材进行教学。

【总课时数】

627课时

【班级人数】

10人

托福入门钻石课程181031晚间班

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【适合阶段】

词汇量1000左右；初一英语程度或同等水平。

【课程介绍】

课程简述：该课程适合词汇量1000左右；初一英语程度或同等水平。能读懂简单句子，听懂简单对话的学生。 教学承诺：考分不满90分，全勤及作业完成者，免费重读本课程。

【使用教材】

采用ETS官方指南，结合海外引进先进预备教材及朗阁美国考试学院内部教材进行教学。

【总课时数】

627课时

【班级人数】

4-6人

托福入门VIP课程181031晚间班

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【适合阶段】

词汇量1000左右；初一英语程度或同等水平。

【课程介绍】

课程简述：该课程适合词汇量1000左右；初一英语程度或同等水平。能读懂简单句子，听懂简单对话的学生。 教学承诺：考分不满90分，全勤及作业完成者，免费重读本课程。

【使用教材】

采用ETS官方指南，结合海外引进先进预备教材及朗阁美国考试学院内部教材进行教学。

【总课时数】

627课时

【班级人数】

1人/1-2人

重庆朗阁教育精彩专题-九大优势金秋学习的提分利器

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1.雅思官方合作伙伴雅思官方合作伙伴机构,

学员共享官方一手资料

2.

多年学术积淀实时紧贴官方考情，

同步官方考试政策资讯

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专业认证师资海外留学教育背景师资

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认证资格，保证教学质量

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第二文化课堂朗阁学术团队研发文化主题课

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重庆托福一对一vip培训-重庆朗阁教育托福听力文章结构分析

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    托福听力考试主要考查两个模块——对话和讲座。本文中，朗阁老师就为大家来分析一下常见的托福听力文章结构，并从这个角度来给出一些解题的建议。

对话结构

对话部分，常见的文章结构模式为，出现一个问题，比如说图书馆里要借书但是找不到，比如说学期论文要找个主题找不到，比如说要去报告一下宿舍的空调需要维修等，那么接下来肯定会提出解决问题的方案，但是前提是对话的时长通常为3分钟左右，所以老师或者教职员工肯定不会很直接地就把这个问题给解决了，试想，图书管理员把书找给了学生，那么这个对话接下来的故事情节只能是Thank you, bye了。

所以，总结起来，对话的文章结构一般分成四个步骤：

1. problem, 即学生出现一个问题；

2. solutions, 老师提出一些问题的解决方案，通常这部分的内容会出现好几个解决方案；

3. result, 问题的处理结果；

4. development, 跟话题本身相关的内容扩展延伸。

比如说TPO16 Conversation1 Listen to a conversation between a student and a facilities manager at the university.

文章内容主要讲的是因为有工地建设的原因，排练教室特别吵(problem), 老师说要不换个时间(solution), 学生说不行，好像组员们都有安排了。老师又建议说换成music building(solution), **后终于解决了问题，换了一个带有礼堂的地方进行排练。

再比如TPO9 Conversation1 Listen to a conversation between a student and her professor.

文章主要内容讲的是学生想问一下关于论文的主题(problem), 学生准备写牛奶包装对于牛奶价值营养等的影响，老师给出了建议(solution), **后，老师提到了在切尔西有个奶牛场，能对于学生写论文有帮助(development)。

以上，常见的对话文章结构了解清楚了，也就是对于文章的考点段落进行了分段归纳，比如在步骤一(problem)部分，考生可以专心听问题本身是什么内容，听力考题部分第 一题主旨目的题就可以找出答案了。常见的problem的表述分为三类：一是学生直接说I want to… I was wondering…; 二是学生委婉地说I have trouble/hard time/difficulty to do something; 三是老师会问Can I help you?之类。

讲座部分的文章结构稍微多一些。大体分成如下几类：平级并列类、举例类、顺序类、对比类以及过程类这五种。

讲座结构：平级并列类

顾名思义，这种结构通常是很明显的，也是相对来说**简单的一种，不管考生听力能力好坏，或多或少都是能把握的。比如TPO41Lecture1, 这是一篇botany的讲座文章，主题是在讲Different ways that plants have adapted to desert environments. 主旨以外全篇文章分成了三段话，分别讲了三种植物——succulent plant、drought-tolerant plant、annual plant这三段话。原文是这样说的：Many different species have developed each of the adaptations. So, first off, there are succulent plants…now, besides succulent plants, there’re also drought-tolerant plants…the third adaptive strategy is to avoid the drought conditions altogether. Yes! There are plants that do this: annual plants!

2. What are two features of succulent plants that help them survive in deserts?

3. Why does the professor mention bears?

4. What is one ability that drought-tolerant plants have that succulent plants do not have?

5. Why can annual plants grow in a desert even after a year of no rainfall?

以上是这篇文章所对应的题目，从出题的角度来讲，这篇平级并列就是考到了文章中讲到的三种植物succulent plant、drought-tolerant plant、annual plant，每个段落考一种。值得注意的是，平级并列结构可能会出现一些比较的考点，在备考过程中值得考生们去注意，比如其中的第四题就是如此。

重庆托福一对一vip培训-重庆朗阁机构地址

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重庆朗阁渝中校区

【校区简介】：重庆朗阁渝中校区地址位于重庆市解放碑八一路，周边有渝中大厦，益建大厦，重庆市工业展览馆，食尚新天地，徐悲鸿中学(兴竹路)等

【开设课程】：雅思培训，托福培训，SAT|Gre培训等

重庆朗阁江北校区

【校区简介】：重庆朗阁江北校区地址位于重庆市江北区观音桥步行街

【开设课程】：雅思培训，托福培训，SAT|Gre培训等

联系电话：18375893761

重庆托福一对一vip培训-重庆朗阁托福-托福小知识/小技巧

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托福词汇如何快速搞定

1、基本思路

一切的考试准备阶段，大家不得不面对一块难啃的骨头——词汇。我们一直都说单词是背单词，没错，单词是背的，但是，光背是不够的，而且很快就会忘掉，单词的背诵需要我们不断地重复的过程!

回想我们大学以前的英语学习经历，多数情况下，我们所回忆的情景都是一样的：我们用了3年的时间，被列入大约3500个单词，什么是am、is、are，什么是food，什么是bee，就那么几个单 词，我们都很熟悉，因为我们在不断的重复这些单词，我们天天背，老师天天提，考试天天考，久而久之，这些词牢牢地刻在了我们的心中。所以，大家一定要记住，背单词的时候，每一个单词不要投入太多时间，因为不管你花多少时间，只要后期重复的频率不够高，一定会忘掉。背单词的核心精神应该是：单位投入低，重复频率高。

2、时间选择

什么时候背单词?有的人每天不管刮风下雨，每天起得很早，然后就到外面狂背一阵。可背了几个月下来，发现效果并不是那么的明显。还有的人专挑下午一点多，还给出解释：下午做题没有思路，效率低，不如看看单词。但是发现效率也不高。所以，时间选择是大问题。根据一般的规律总结，结合生物学和心理学上的基本常识，一般适合正常人类记忆的时间是：早晨起床一小时后，至午饭开始前半小时;午饭2小时以后，至晚饭开始前半小时(一般午睡设定时间为半小时比较合理);晚上睡觉前一小时。

尤其是晚上的这段时间，你一定要仔细对待，因为太超值了。据科学研究说明，人的记忆会在睡眠中自动整理分类，而**  优先处理的就是距离睡眠**  近的那段记忆，所以这个时间记忆特别有效率。但希望你不要误解我的意思，不是说你睡觉前看了一遍，晚上睡了一宿，第二天一睁眼，你惊讶的发现，全会!——这是不可能的。

现在万事俱备，只欠东风了。

3、具体实施细则

首先，找到一本单词书(推荐乱序版的)，词汇书推荐收词量大的，不要那种小册子，或者所谓的高频词汇。然后按照你的基础和每天可用时间来分成均等的多份。这里稍微强调一下，基础比较好的同学或者备考时间较短、任务量较重的同学，可酌情分成5-7份，基础不好或每天时间不多的同学，再或者备考时间较长，压力较小的同学，推荐分成10-15份。具体分多少份，每天记多少，还是要看你自己的情况和压力，酌情增减。

然后，每天结合自己的实际情况，将背单词的时间大致分为上午、下午和晚上，每一块时间将今天的任务量，也就是今天那一份，看一遍(是“看”，不是 “背”，平均每个单词投入的时间不超过15-30秒)。平均上午、下午和晚上应各凑出60-90分钟，将今天应该完成的那一份反复看三遍，也就是说你一天投入到单词上的时间是3小时至4.5小时 (还是那句话，酌情增减)。

第三步(关键步骤)，如果假定今天是第 一天开始执行计划，那么应该看的是第 一份，假定为N1。第 一次看应该是下午，然后晚上睡觉前抽出一个小时，再看一遍N1，然后，第二天上午，看的应该还是N1，这个很重要，确保隔夜记忆的重复效果。然后，从第二天下午开始看N2，晚上看的还是N2，第三天上午看到的应该是N3……依此类推，直到一本书在一个周期内循环一遍。如果我们假定每天看书为三个小时，早、中、晚各一小时，单词书我们均等地分成了7份，推算出的结果应该是，7天之内，我们这本单词书将看完3遍，而且每一个单词都经过了连续两天的记忆。一个月以后，重复的次数就是12遍，而且两个单词之间的重复间隔，**  多为5天，**  少只有1天。根据艾宾浩斯遗忘曲线(7次的限制)，你应该已经记忆这本书中的60%以上词汇。那么三个月以后呢?同时，我们还要在平时做题，也就是说，我们每个核心单词的重复概率还要远高于以上的推算。