乌鲁木齐初/高中英语培训
专业课程规划,提升英语能力
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而今的学习中,英语考试也已成为各升学过程中的必考科目,并且分值比重不可小觑,部分高校在招收学生时也对英语分数有所要求。英语的重要性已越发突显,因此要想学好这门外语,需要讲究一定的方法和技巧,掌握了学习技巧,使用恰当的学习方法,才能提高学习兴趣,提升自身的英文水平。
初中英语
针对13-15岁初中青少年学生,为学习者提供积极互动的交际型语言学习途径,**引导会话的方式,帮助学生运用精心策划的语法结构进行会话,采用“交际教学法”,强调在实际交流中培养语言的流利性、灵活性与准确性,旨在培养综合技能,给予学生大限度的实践机会,使学生在学成之后,能在学习和生活中自然运用英语语言,提高初中年英语学习能力和优化生活品质。
帮助16-18岁高中英语学习者克服学习困扰,由时下流行、启发式的话题构成的主题单元,语法知识与语言技巧并重,运用各种体裁的文章,鼓励精读和泛读,任务型教学,**解决问题来习得语言,培养的是学员对于英语语言的运用能力,掌握4500左右的英语词汇量;看懂词汇量在1800左右的英文小说,理解英语四级难度的文章,学习写作经典句型和写作技能,能够写出180字左右的英语记叙文、应用文和论述文。
高中英语
凯瑞国际的教师团队由教授留学英语课程,优秀海外学校毕业的老师构成。老师们能够创设高效的教学环境,善于启发,尊重学生个性,运用海外教学方法并传授高效解题技巧,帮助不同背景的学生在短时间内提高能力和成绩
教学风格获批,富有亲和力,熟知学生的弱点及考试的难点设置,善于换位思考,每位老师都获得了学生的大量关注和好评。尊重语 言规律,线下面授生动有趣课堂、英语交流活动,线上 自学克服语境缺失弊端。
“主线 精讲 实践 主题” 200 情景式教学,多方位场景覆盖 ,巩固知识点,提升技能训练、老师课前课后辅导。
标准化入学测试科学判定学 员初始英语水平,高中英语水平,个性化的 定制学习方案,确保语言能 力均衡发展。
1
幼少儿阶段是学习语言的**时间,这个阶段孩子对语言的学习模仿能力是**的。**全外教课堂更能增加孩子对英文的新鲜感和学习兴趣。
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**谜语和智力游戏提高孩子学习兴趣,逐渐掌握英语听说技巧,充分享受运用英文的快乐,培养孩子英语学习和思维的习惯。
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英文童话故事的主角的演讲,使孩子充满自信的说英语,教材中美妙的英文描述和有寓意的英文故事让孩子学习的同时领略用英文讲故事的乐趣。
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英文教学让孩子有更多的机会接触英文,提高实际应用能力,英文课堂中外教与学生间的互动让您的孩子充分体验英语实际运用的乐趣。
提高认识,增强学习自信心。
我们应进一步重视英语口语学习,充分认识到说英语是为了未来更好的与他人、国外友人进行交际,这样能有效增强高中生的学习自信心。同时,高中生要根据自己的实际情况,制定合适的学习计划,并尽量拓展学习范围、交际范围等,才能真正提高高中生学习英语口语的整体效果。
学习的**终目的不仅仅是为了应付考试以及升学等,重要的是能够将所学的内容应用到实际生活或者工作当中。然而,这些东西往往是在课堂上学不到的,需要我们去生活中实践总结,这个过程却是很漫长的。为了帮助学生深刻地理解课本上的内容,并能加以运用,英语补习是个不错的选择,在英语补习中可以帮助学生深刻地了解如何使用英语。
凯睿国际以学生的需求为导向,坚持“以学生为中心”的服务原则,从学习规划、课堂讲解、助教辅导、阶段评测、反馈沟通5个维度,打造“测——学——练——评”服务链条,由专业的团队进行“多对一”服务。既注重知识的系统性和语言技能的实用性,更遵循语言学习规律和关注学生的接受程度,辅以课后的联系并进行及时检查、答疑互助,开展互动式教学,高能才能高分!凯瑞国际的教师团队由教授留学英语课程(雅思、托福等)及四六级授课时长超5000小时的优秀海外学校毕业的老师构成。老师们能够创设高效的教学环境,善于启发,尊重学生个性,运用海外教学方法并传授高效解题技巧,帮助不同背景的学生在短时间内提高能力和成绩。
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