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课程介绍

英语口语学习有什么好处:

1。增强大脑的能力。

可以说多种语言的人,尤其是儿童,擅长在两种口语、书面和结构系统之间切换。在一项研究中,参与者在使用模拟驾驶系统时做了其他干扰。研究发现,多语种的人在驾驶过程中犯的错误更少。

two are smarter.

说外语将迫使大脑识别、调整语义,并在不同的语言系统中进行交流,以增强大脑功能。这种技能还可以帮助人们在解决其他问题时进行调整。



它能提高记忆力。

The more flexible the brain is,the more flexible it is,so many educator will compare the brain to muscle.学习一门语言需要记住规则和词汇,这有助于锻炼认知“肌肉”。这样的练习可以全面提高记忆力,这意味着多国语言的人更擅长记忆列表或命令。研究表明,双语学习者更擅长记住购物清单、姓名和地点。


3能够提高记忆力。

大脑越用越灵活,所以很多教育者都会将大脑比作肌肉。学习一门语言需要记忆规则和词汇,这些有助于锻炼认知“肌肉”。而这样的锻炼会全面提升记忆力,这意味着能讲多种语言的人更擅于记忆列表或者次序。研究显示,双语学习者更擅长记住购物清单、人名和方位。

4能够明察事理。

来自西班牙庞培法布拉大学的一项研究表明:说多种语言的人更会观察周围的事物、环境。更擅长于讲注意力集中在相关信息上,同时去排除一些无关的干扰,更擅长于找出迷惑性的信息。

5人更自信。

据芝加哥大学的一项研究,能讲两种语言的人倾向于做出更理性的决定。任何语言的词汇都包含细微的差别和微妙的暗示,而这些偏差则会潜意识地影响人的判断。能讲多种语言的人会用第二语言考虑自己最初的结论是否成立,会对自己的决定更加自信。

7能够延缓老年痴呆。

针对这一话题开展过多项研究,结果是一致的。对于只讲一种语言的成人,初现痴呆症状的平均年龄是71.4。对于能讲两种或者以上语言的成人,平均年龄为75.5。这些研究考虑了诸如教育、收入、性别和身体健康等多方面的因素,但结果都是一致的。

英语口语知识点:

这是很多面试考官喜欢问的一个问题。

当我完成一份工作后,我会有一种真正的成就感,结果一切都如我所计划的。我为自己设定了一些高目标。例如,我想以最高的成绩毕业。尽管我大一的时候起步慢,但我还是自己弥补了。做一篇荣誉论文。

这是你"展示自己"的最 佳机会,不要吹嘘自己或过于自负,但要让雇主知道你相信自己,你知道自己的优点。

如可答:"我认为我最 大的优点是能够执着地尽力把事情办好。当做完一件工作而其成果又正合我的预想时,我会有一种真正的成就感。我给自己定了一些高目标。比如说,我要成为出色的毕业生。尽管在大学一年级时我启动慢了些,但最终我以优等论文完成了学业。


英语口语知识点总结:

语言环境非常重要。如果你能生活在一个讲英语的国家,你只需要融入你周围的日常生活。但当我们大多数人仍然生活在非英语国家时,我们需要创造自己的环境。创建环境的一种方法是及早阅读。早期阅读使我们能够调动身体的英语学习细胞,保持学习动机。

有时候发音不正确,即使你说英语,外国人也不理解,这也是沟通障碍的重要原因之一。提高发音的一个方法是跟着录音带走。一次读一个句子,然后一段一段,直到发音可以和录音一样,并且可以与录音同步地大声朗读,然后继续。只要你愿意练习,你就能大胆流利地说英语。及早阅读、听录音、模仿和跟随,学习优美的句型,可以提高英语的听、说、读、写各方面的水平。花些时间跟随和模仿平日的一些简单对话,为日常英语交流打下坚实的基础。




英语口语就业方向:

国际商务英语(1)开放学校:对外贸易经济大学、西安外国语大学等商务英语翻译及毕业后的具体业务。

(2)研究内容:培养具有较强商务英语交际能力,系统掌握国际商务知识,毕业后能够从事高层次商务英语翻译工作和具体业务的高级复合型人才。

(3)就业方向:学生就业面很广,既有在外经贸、国际商务中从事翻译工作的,也有从事各种外经贸和国际商务的实际业务工作的。

(4)所学课程:高级英语口译、高级英语笔译、商务谈判(英)、高级英语、国际贸易理论、管理学、国际金融学、西方经济学、市场营销(英)、国际经济合作、国际投资等。

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