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东莞美联英语培训

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东莞青少年英语培训哪个好

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班制:其它

东莞美联英语培训
上课(咨询)地址:东莞市南城区鸿福路90号凯德广场商铺
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课程介绍
  • 美联

    美联青少年英语培训

    为孩子适应新世纪新时代的发展

    东莞青少年英语培训哪个好

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“语言+能力”双驱动教学模式
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为孩子适应新世纪新时代的发展,美联青少研发“语言+能力”双驱动的教学模式

语言

4人小班全外教授课

以英语为核心语言教学
采用多种教学方式提高英 语成绩的同时
提升综合语言运用能力

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能力

灵活的上课时间

注重孩子各项社会能力的培养
生活与学习能力、 创新与合作能力
核心领导力等

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青少儿英语需要学习的内容

第一:小学英语是孩子学习英语的开始,兴趣的保持是重中之重,家长都应该能够观察到孩子在学英语之初,热情非常高涨,有的孩子不到半年就失去热情或者是开始讨厌英语。所以兴趣的保持是英语成败的关键。

第二:从孩子学习英语之初就应该将学生的听力系统和发音系统训练上去,达到使用英语的最基本的要求。

第三:让孩子积极参与到大量的语言实践中去,通过适合儿童心理和生理特点的、生动活泼的课堂活动把学英语与用英语直接联系起来,创设良好的语言环境和语用环境,使学生在愉快和自信的情绪中,保持积极的学习态度。

第四:生活中孩子应该积极运用英语,可以让孩子多用英语表达一些句子,使用英语完成自我介绍等等,让孩子学以致用,这样会更有利于孩子提高英语水平。

10-12岁建议学习课程级别:
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课程级别参考欧洲共同语言框架体系标准(CEFR)制定

IB-MT2

课程名称 年龄 CEFR 剑桥 级别
少儿英语 10-12岁 Pre A1~A1 Starters-KET Level A1 IB\MT1\MT2

* 该年龄段孩子建议学习课程级别:IB-MT2.具体以孩子的实际英语水平而定


美联青少年英语课程
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  • 10-12岁青少英语课程

    10-12岁青少英语课程


    课程特色:
    小班
    0元试听
    欧美外教
    全程督导
    专业教材

10-12岁青少英语课程简介
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适合人群

4人小班全外教授课

• 小学4年级-6年级的学生
• 想系统学习英文发音拼读规则的孩子
• 想提高口语交流能力的孩子
• 对互动式学习有浓厚兴趣的孩子

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学习目标

灵活的上课时间

• 在字母与发音间建立联系,培养拼读意识
• 掌握1000个词汇、17个话题、15种语法
• 理解并使用熟悉的日常表达和简单的句子
• 当语速慢、口齿清楚时,可进行简单交谈

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10-12岁青少英语课程详情
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<一>

参照欧洲共同语言框架体系标准(CEFR)
覆盖国家新课标(小学)
与剑桥五级证书考试无缝接轨

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<二>

完整的学习成长路径:在逐步提高学生
英语综合语言能力的同时,注重学生思
辨能力和价值观的培养

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<三>

课堂采用多种授课方式,互动趣味地教
学,激发孩子学习兴趣,让英语学习更
有动力

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<四>

设置11个难度级别的课程,由简到 难,稳扎稳打,逐步提升。听、说、 读、写全面强化,综合培优

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10-12岁青少英语课程特色
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【个人综合素质提升】

  • 批判性思维

    批判性思维

    - 会学习思考问题 -
    - 能判断事实真伪 -

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  • 团队领导力

    团队领导力

    - 能识别自己的责任 -
    - 能适应不同的角色变化 -

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  • 学习创新能力

    学习创新能力

    - 能理解并获取信息 -
    - 能运用科技手段进行沟通和学习 -

    点击咨询

青少儿英语学习的好处

有的人整日埋头书案,学得很辛苦,但成绩仍不理想:有的人则懂得“有张有弛”,学得很 ,而且名列前茅。如果你是后者,相信你已经找到了良好的学习方法与你个人的最佳结合点了,只要持之以恒即可;而前者已经具备了一定的毅力,关键就在于提高自己的学习效率了。 学好英语的另一个关键是提高英语学习的兴趣。爱因斯坦说过“兴趣是 最好的老师”。

兴趣是产生学习的动力。那如何产生学习的兴趣呢?当然你必须要学会英语、懂得英语、会在生活实践中运用你所学习的英语知识。你懂得越多你的兴趣就会越浓。首先,你必须有足够的词汇量,有坚实的语法知识。

10-12岁青少英语课程培养目标
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【 英语语言能力综合提升】

听

• 听懂日常问候语及基本指令
• 听懂日常生活中简短话语

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说

• 会提出或回答简单的问题
• 能就熟悉话题进行简单交际

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读

• 能读懂简单的句子和日常对话
• 能读懂广告和杂志上简单的句子

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写

• 会拼写补全段落中的空缺信息
• 能用简单的词句进行书面沟通

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10-12岁青少英语使用教材
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剑桥大学出版教材(青少版)

  • 色彩性

    色彩性

    插图丰富鲜艳,相较于黑白
    色更易吸 引孩子眼球

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  • 共通性

    共通性

    话题更贴近孩子的生活
    更能引起共 鸣和学习兴趣

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  • 趣味性

    趣味性

    语言幽默的话题,加上风趣
    的授课老 师,让孩子活学活用

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青少儿英语学习的条件

简单原则有巨大的优点:

1、造就成就感,培养自信。

2、增加兴趣。

3、语言朗朗上口。

4、易于学以致用。

但是很多中国学生对简单的语言往往不屑一顾,只求理解而不去尝试着使用自己学到的东西。中国学生在学英语中最喜欢追求一个字--"难"。尽管学了很多难的东西,却不会"用"。而事实上,简单的东西如能灵活、准确地使用才是真正重要的。比如从口语来说,人们并不是看一个人会说多么难的单词,关键在于看他能否熟练运用最简单的单词、句型、语法来表达情感、思想。英语国家人们日常生活的交流是通过有限数量的单词和简单的句型来完成的。 Plain English(简洁英语)在英语国家已成为趋势:即在说或写英文时都力求简单。而中国学生尽管学了很多难词,复杂的结构,但就连用简单词和结构来表达思想都做不到;有时用了很大的词,一方面不妥,再者也很难让别人明白。其实当你透彻理解英语中的"小词","简单表达方式"时,才能熟练地用简单英语交际。 当然这并不是说"难的单词"和"复杂句型"一点儿也不能用,或者说没有用,我只是说应该少用或尽量不用。但目前"简单英语"即是"最好英语"的潮流是千真万确的。其实你同外国人面对面交流,你就会惊喜的发现,他们讲的英语是那么的简单,你甚至会反问自己学了多年的复杂英语用处何在? 学会容易的东西,并把容易的东西融会贯通地加以运用才是英语学习的关键所在。

美联10-12岁青少英语效果保障
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  • 定

    拒绝一锅端,针对孩子的水平定制
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    进 学习进度,解答学习疑惑

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    对学习效果 进行水平检测

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    智能化学习管理平台,家长对孩
    子 的学习进度实现全程可视化

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  • 练

    ——

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    专业的课后练习,一课一练当天
    课堂 知识当天消化,避免问题累积

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美联机构介绍
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  • 公司概况

    关于美联


    美联国际教育集团,前身为美联英语,创立于2006年,2016年品牌全新升级,成为跨境教育品牌,分别于深圳、北京、洛杉矶设立总部,线上线下双平台,旗下子品牌包括:美联英语、美联出国考试、美联留学、美联国际高中、美联青少英语、立刻说(线上平台,涵盖成人英语、青少英语、出国考试及行业英语四大产品)。
    如今,美联拥有100多家教学中心,全球团队达3000余人,其中教学、研发团队近千人,立志整合海内外教学资源,让中国中产人群与家庭通过 的学习,能快速有效地提高英语口语、思维表达能力和出国考试成绩;让学生在中国也能接受原汁原味的英美高中教育;更帮助有志留学人士进入心仪的海外学府。美联致力于让每个美好梦想都能实现,使更多中国面孔成为世界的中坚力量。

青少儿英语选择机构

打破传统的母语原则
在英语教学中,用母语教外语是当前比较常用的教学方法,但这种方法使幼儿在用英语时,往往先要在脑子里进行一道翻译程序,这样,幼儿听说英语就跟不上正常的语速,影响其英语水平的提高,如“西瓜”用英语怎么说?幼儿在理解英语时都先介入汉语,所以,教师应尽量使用英语来教学,借助手势、表情、动作、情景帮助幼儿理解,并坚持同样的手段,使幼儿习惯这些手势加英语的意思。
及时纠正幼儿的语言错误,并进行表扬鼓励
幼儿在学习语言的过程中,由于幼儿的发音器官发育不够完善,听觉的分辨能力和发音器官的调节能力都比较弱,还常常不能掌握某些音的发音方法,因而产生语言错误是很自然现象,有时口形不对,有时发音不准。在教学过程中,当幼儿出现错误时,教师不要重复幼儿的错误,不要给予强化,以免引起幼儿错误的模仿,也不能直接打断幼儿思路,苛求纠正语言错误,应该细心观察,找出导致语言错误的原因,用委婉、间接的方式启发幼儿自己来区别发音的正确与错误,及时纠正口误,鼓励幼儿大胆发音,而平时教师也应多表扬,多鼓励幼儿,让幼儿体验成功带来的愉悦,从而,增强他们的自信心和学习英语的积极性。

体验课预约试听

倒计时

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东莞英语口语

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