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芜湖全脑潜能开发培训大全课程简介:康语儿童智能康复训练课程芜湖儿童语言培训中心主要为语言发育迟缓、自闭症谱系、感统失调等广泛性发育障碍儿童提供专业的一站式康复训练服务课程名称芜湖自闭症儿童社交沟通课课程亮点1、【环境创设】2、结构化教学环境创设,调动儿童的视听感知觉3、教学环境适合我们儿童的特点,采用结构化和功能区域划分,教学过程中采用多媒体一体机、蒙氏教具等,调动儿童的视听感知觉,对教学内容更加生动形象。适用对象不限学习目标**...[详情]
课程简介:芜湖康语感觉统合训练课程一对一针对性强化训练,改善儿童感统失调问题我要报名感统失调对儿童的危害还是挺大的,严重的儿童建议及时治疗。儿童感统失调的症状有:1、前庭系统失调(主要表现为多动,易摔倒,旋转不会眩晕,分不清左右,方向感不强等,自闭症儿童还会出现语言发展迟缓,语言表达能力有限,重心不稳等现象。由于前庭网膜的协调和掌控功能不足,患儿的重力感和平衡感都会失常,这就可能导致孩子好动不安,注意力无法...[详情]
课程简介:阜阳康语儿童自闭症康复课程教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。课程模式:30分钟一对一/一对二科学原理:应用行为分析学课程内容:**各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高儿童的主动表达,社交互动的能力。课程效果:①引发儿童表达动机 ②15种不同的提要求社交能力③促进情绪自我管理④问题解决能...[详情]
课程简介:康语儿童智能康复训练课程芜湖儿童语言培训中心主要为语言发育迟缓、自闭症谱系、感统失调等广泛性发育障碍儿童提供专业的一站式康复训练服务课程名称芜湖自闭症儿童社交沟通课课程亮点1、【环境创设】2、结构化教学环境创设,调动儿童的视听感知觉3、教学环境适合我们儿童的特点,采用结构化和功能区域划分,教学过程中采用多媒体一体机、蒙氏教具等,调动儿童的视听感知觉,对教学内容更加生动形象。适用对象不限学习目标**...[详情]
课程简介:阜阳康语儿童自闭症康复课程教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。课程模式:30分钟一对一/一对二科学原理:应用行为分析学课程内容:**各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高儿童的主动表达,社交互动的能力。课程效果:①引发儿童表达动机 ②15种不同的提要求社交能力③促进情绪自我管理④问题解决能...[详情]
课程简介:阜阳康语启智认知训练课★教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童★课程模式:30分钟一对一★科学原理:应用行为分析学★课程内容:前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力★课程效果:①前备技能促进学习技能②认知理解促进听者反应技能③300组词汇促进表达能力④语言理解...[详情]
课程简介:【阜阳康语启智认知课简介】教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。课程模式:30分钟一对一教学原理:应用行为分析学课程内容:前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力课程效果:①前备技能促进学习技能②认知理解促进听者反应技能③300组词汇促进表达能力④语言理解促进...[详情]
课程简介:阜阳康语启智认知训练课★教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童★课程模式:30分钟一对一★科学原理:应用行为分析学★课程内容:前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力★课程效果:①前备技能促进学习技能②认知理解促进听者反应技能③300组词汇促进表达能力④语言理解...[详情]
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课程简介:让机器人陪伴中国儿童成长根据挑战任务,借助于教具,*积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力的课程。竞赛打天下!童程童美学员勇夺三等奖WRO2017世界机器人大赛—RoboCom青少年中国区挑战赛中,超过5000选手参与,童程童美23支队伍全部进入总决赛,并且全部获奖:程序奖1个、一等奖9个、二等奖7个、三等奖6个。20多年11月,童程童美学员贺思成(11岁...[详情]
课程简介:让机器人陪伴中国儿童成长根据挑战任务,借助于教具,*积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力的课程。竞赛打天下!童程童美学员勇夺三等奖WRO2017世界机器人大赛—RoboCom青少年中国区挑战赛中,超过5000选手参与,童程童美23支队伍全部进入总决赛,并且全部获奖:程序奖1个、一等奖9个、二等奖7个、三等奖6个。20多年11月,童程童美学员贺思成(11岁...[详情]
课程简介:信息学奥赛编程信息学奥赛(全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP))的竞赛辅导课程,是面向小学四年级及以上的中小学生,主要使用C语言培训。学员可参加NOIP比赛。课程规划竞赛路线课程特色为什么一定要在童程童美学习少儿编程编程教育我们总能先一步2002年,我们开始为中国大学生提供职业编程教育2015年,我们开始为中国青少儿提供趣味编程教育...[详情]
课程简介:让机器人陪伴中国儿童成长根据挑战任务,借助于教具,*积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力的课程。竞赛打天下!童程童美学员勇夺三等奖WRO2017世界机器人大赛—RoboCom青少年中国区挑战赛中,超过5000选手参与,童程童美23支队伍全部进入总决赛,并且全部获奖:程序奖1个、一等奖9个、二等奖7个、三等奖6个。20多年11月,童程童美学员贺思成(11岁...[详情]
课程简介:信息学奥赛编程信息学奥赛(全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP))的竞赛辅导课程,是面向小学四年级及以上的中小学生,主要使用C语言培训。学员可参加NOIP比赛。课程规划竞赛路线课程特色为什么一定要在童程童美学习少儿编程编程教育我们总能先一步2002年,我们开始为中国大学生提供职业编程教育2015年,我们开始为中国青少儿提供趣味编程教育...[详情]
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