少儿记忆力培训课程
提高记忆力，学习才能更
提升孩子综合学习成绩
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课程介绍
记忆力的技巧
图像法（又叫联结记忆术）：
图像法也是运用右脑的图像记忆功能，发挥右脑想象力来联结不同图像之间的关系，从而变成一个让人记忆深刻的故事来实现超大容量的记忆，关于联结记忆术，“精英特速读记忆训练”也有训练，这个方法是很多记忆大师都在使用的方法。
导图法（又叫思维导图）：
思维导图是一个伟大的发明，不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。
记忆力的方法
在理解需要记忆的内容的基础上记忆并不孤立。它与各种事物有关。只有把握和理解记忆对象的本质，才能帮助记忆。心理学家丁巴塞特对历史专业学生的实验结果表明，在课堂上掌握历史事实意义的学生比死记硬背、不懂历史事实的学生有更好的记忆效果。好多了。由此可见，深刻的理解是改善记忆的催化剂。
博沃思八大纲训练方式
博沃思教育课程研发部团队，经过对5-16岁年龄段孩子情况分析了解，悉心研发了训练课程，通过全方位训练方式，科学有效的提高孩子学习成绩。，为孩子成长、学习保驾护航。
记忆力的好处
记忆时应该注意的
1.学习时要全神贯注。对于文科而言，记忆是很重要的。经常有同学抱怨说，记不住。我自己总结了一点经验，希 望对大家能有所帮助。
2.记忆是要注意记忆的方法，不能只采用机械式的记忆
孩子记忆力不足的表现
相关问答
考试资讯
如何记忆一本书
记忆一本书的准备工作：1、了解要背的文章的文字数量，分段，估算大概的花费时间及所需的地点。2、计划要花费的总时间，根据总时间制定出每日所需时间。3、在每日的时间里规划出背书固定的时间段。4. 按地点的估计量写出所需地点。记忆一本书过程注意要点：1. 记忆过程中，要时刻告诉自己这是一件又有趣又有挑战的事情。2. 记忆前，把所有的地点回忆一遍。3. 句子在地点中转换成图像时，只要第一句话或第一个词的图像与地点有联接就可以了，没必要一定要把整段句子的内容与地点联接。4. 在转化句子时，要总观整段句子的词与词之间的联系，把它们编成一段有联系的内容，而不是单个词的逐个转换。5. 在转换过程中，放在同一个地点里的句子与句子之间的联接处的情节要有关联或有顺序可依，以防出现句子之间的顺序混乱。6. 在书中常出现的词或句子，可以把它转换成一个固定的图像，在以后的背书过程中直接使用。7. 记忆过程中如有已经熟悉或理解的句子，可以不用太刻意转换成夸张的图像可以按自己理解的把它转换后放进地点里，或只转换前一两个词语就可以了。8. 联想与转换时，可以把要转换的内容与自己喜欢的物品进行联接，如自己喜欢的食物、电影人物等。9. 有些可推理的句子，可以依推理的思考方式回忆起来。10. 每记完一段话后的5分钟内，要及时的第一次复习，临睡前还要再来一次。11. 24小时之内的复习尤其重要，可根据材料的不同来定复习的次数。12. 24小时之后，特别在第2天的早上要复习一次昨天记忆的内容。13. 记忆的过程当中，不要太追求一次完美化，第一次转换时，不要一定要把每个字都记住才算可以。不要在一两句话上花太多的时间，如果能转换95%的文字就可以算过关了，有遗漏的小地读：提高记忆力的一些方法哪些记忆规律值得掌握怎样培养发展记忆力快速记忆-演讲稿记忆36法之改错记忆法
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