唐山童程童美少儿编程教育

现在的孩子为什么要学少儿编程？

编程使孩子们获得自信。 信息学是一门利用计算机和程序来分析和解决问题的学科。信息学可以培养“计算思维”，将“创造性”转化为“创造性”。 学习编程的过程也充满了乐趣。如果孩子们有各种创造性的想法，他们可以**编程立即实现，他们可以立即看到效果。 这种即时反馈会让孩子们对学习越来越感兴趣，也越来越自信，这在其他学科中是很难感受到的。

独立解决问题的能力。 从小受过良好编程训练的学生，独立解决和解决具体问题的能力更强，逻辑思维也远远超出同龄人。 许多家长认为他们已经陷入了对孩子编程的误解：他们认为学习编程意味着写代码，长大后成为一名代码农场主。事实上，编程不仅仅是写代码，学习编程并不意味着成为编程猿。 学习编程可以让孩子把解决问题的思路、方法和手段转化为对计算机理解的形式，让计算机按照指令，**设置合理的顺序，循序渐进地工作，从而完成特定的任务。

儿童可能需要发展认知和识别能力。年龄较大的儿童在学龄（）时需要发展动手能力、社交能力、注意力和其他能力。小学三年级（9-12岁）以后，儿童需要发展抽象能力和逻辑思维能力。

而不同的编程教育也有自己的能力方向，建议还是要培养动手能力。事实上，编程在我们的生活中无处不在。许多工具和问题使用编程逻辑，比如玩积木和平板电脑。因此，没有明确的年龄定义。

左右的孩子可以尝试一些简单的编程玩具或游戏。当他们长大后，他们可以尝试scratch，一个简单的编程工具。