如何科学引导孩子学习编程
没有正确引导,兴趣就是浪费
在对待沉迷游戏这件事情上,很多家长都是如临大敌的。他们做出的措施也往往很武断,比如收缴孩子的电子器具,给孩子讲道理玩游戏是有害的,或者干脆就嘶吼。对于沉迷游戏,任何家长的担心都是在理的,但如果能够及时引导,这种对游戏的兴趣就能转化为对其背后原理逻辑的思考,思考如何制作一款游戏,如何与计算机对话,如何将想象力转化为创造力。
我们的课程
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01
Scratch图形化编程
通过动画场景设计,以游戏过关的方式,从感知、分析、描述、分解、构建、总结等环节来引导孩子完成有一定逻辑复杂度的程序。
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02
人工智能编程
带领孩子进入人工智能的世界,认识人工智能的基本要素,使用C语言编写机器人程序,组装自己的机器人,培养孩子的动手实践能力。
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03
Python 代码编程
通过动画场景设计,以游戏过关的方式,从感知、分析、描述、分解、构建、总结等几个环节来引导孩子完成有一定逻辑复杂度的程序。
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04
信息学奥赛
通过动画场景设计,以游戏过关的方式,从感知、分析、描述、分解、构建、总结等几个环节来引导孩子完成有一定逻辑复杂度的程序。
孩子多大适合学编程?
3-5岁:这个阶段的孩子是重要的启蒙阶段,这时候通过学习乐高大颗粒积木块,色彩鲜明的大颗粒,可以锻炼孩子的手眼协调能力,让孩子对逻辑有一个初步的认识。
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Scratch图形化编程
Scratch是麻省理工学院的“终身幼儿园团队”开发的图形化编程工具。不仅易于孩子们使用,又能寓教于乐,让孩子们获得创作中的乐趣。
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人工智能编程
Arduino是由一个欧洲开发团队于2005年冬季开发的一款便捷灵活、方便上手的开源电子原型平台。包含硬件和软件部分。它简单易学,硬件操作十分简单,小孩子能轻松上手,结合Arduino与各种传感器, 设计好玩实用的作品。
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Python 代码编程
Python已经成为全球排名前四的语言,从云端、客户端,到物联网终端,python应用无处不在。相对于其他语言,Python更加易学、易读,非常适合快速开发。通过学习,可参加全国IT类科技竞赛--蓝桥杯,以赛促学,为孩子的出国升学加分。
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信息学奥赛(NOI)
全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP)由中国计算机学会统一组织,是一项面向全国青少年的信息学竞赛和普及活动。通过竞赛和相关的活动培养和选拔优秀的计算机人才。通过竞赛获奖的同学,享有加分保送的优惠政策。
为什么建议少儿编程要从图形化编程开始学起?
简单易学,内容丰富
图形化编程符合7-12岁少儿认知发展规律,简单易学,有助于孩子们充分发挥自己的想象力,而在动手创作过程中,他们的学习积极性、想象力和创造力会得到极大的锻炼。它的内容也很丰富,拥有完整的设计功能,让孩子能够根据自己的喜好进行设计。学习少儿编程的意义,并不在于学习了某种特殊的技能,重要的是在这个过程中,培养了孩子的逻辑思维能力、创新实践能力、拆解任务、解决问题的能力,并且,这个创造的过程,是最让孩子快乐的。
课程内容
Scratch图形化编程
入门阶段:丰富有趣的故事,浅显易懂的讲解,从零开始轻松入门Scratch3.0编程。学会创作动画、音乐、美术、游戏等作品。
初级阶段:跟随玩仔和周周进入代码世界去冒险,学习事件、循环、变量、逻辑判断等基本的计算机程序设计方面的知识。
中级阶段:踏上寻找十二神兽之旅,解锁克隆、列表、函数等高级的技能,学习游戏设计的思想,激发学生无穷的创意。
高级阶段:将Scratch和Picoboard相结合,利用各种传感器做出生动有趣的游戏。如水果电阻、植物大战僵尸、声控版碰碰车。
人工智能编程
Level1:学习常用的的Arduinot板、LED、舵机, 学习基础的电子电路知识和传感器知识,学习循环、条件、变量等基础编程知识。创作按键钢琴,投石机等有趣作品。
Level2:认识人体红外、手势传感器、温度传感器等进阶传感器,数码管和点阵屏等显示器,制作出电子时钟,迎宾机器人,扫地机器人等有趣的作品。
Level3:认识循迹传感器、倾角传感器、三维角度传感器、蓝牙模块和LCD等元器件,制作出电子时钟,迎宾机器人,扫地机器人等有趣的作品。
Level4:认识语音识别、指纹识别和WIFI等高级模块,了解生活中常见智能设备的硬件组成和设计原理,自己设计出能改善生活的智能设备。
Python 代码编程
Level1:主要利用turtle海龟库,绘制各色的形状和图案,在充满趣味性的学习过程中逐步引导学员入门Python语言。
Level2:学习Python的基础知识,如字典,集合,函数,以及类和对象,继承与多态等,为之后进一步学习打好基础。
Level3:使用专业的PyCharm编写代码,通过学习Pygame框架,学会制作简单的2D小游戏,如“愤怒的小鸟”,“坦克大战”等。
Level4:学习网络传输的知识,学会从网上爬取所需的信息,制作网络爬虫,抓取学习资料。
信息学奥赛(NOI)
Level1:结合“多功能计算器”,讲解C++的变量、表达式、数据类型条件语句、循环语句等知识。
Level2:结合加密解密程序、文章着色程序等实例讲解递归、数组等知识。
Level3:结合排序程序、飞机大战游戏,讲解排序算法、结构体等知识。
Level4:结合题目介绍格式化输入输出、枚举、模拟、时间复杂度等知识。
少儿编程学习的内容是写代码吗?
并不是,少儿编程的学习内容其实很丰富,不是训练电脑技术,纯敲代码,少儿编程课程包含了乐高搭建启蒙、机器人编程、软件编程,是由易到难的,还有的机构会开设一些兴趣类的拓展课程。孩子学编程最开始接触的,就是机器人编程、图形化编程等趣味化编程,课上经常会做一些游戏,通过软件和硬件相结合、玩中学的形式,让孩子能更好地理解编程知识,这类课程的学习年龄段大概是6岁左右,再小一点的孩子,建议先学习乐高搭建,建立和锻炼一定的逻辑思维,激发兴趣、启蒙编程知识为主。
童程童美专注3-18岁少儿科技素质教育
学少儿编程到童程童美
童程童美专注于中国3-18岁青少儿编程教育,经过多年,研发出针对中国儿童的编程教育体系,在140多所中小学院校开展了编程课程。童程童美实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准,2000+真人老师,全部全职,坚持为学生提供高品质编程素质教育。专业打造人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程学习体系,线上线下都能学。