潍坊童程童美少儿编程

少儿编程的学习方式，游戏化的方式比较适合少儿学习编程。玩游戏是孩子的天性，只要闯过一关一关的游戏关卡，孩子不知不觉就学会了编程基本方法，设计游戏关卡，甚至是设计一款新游戏。但是编程学习是有一定的门槛的，如果家长不是计算机方面的人士，要能有有基础的人在一旁提供一些指导，这样孩子在玩的过程中，还可以学到更多的知识，家长也可以一并被启蒙。而高年级的孩子 则可以在老师的指导下，直接从简单的编程语言入手，在学习编程的过程中，搭建起严密的逻辑思维能力。

0-2岁的孩子对外界有很强的感知能力。由于语言表达能力有限，这个阶段的孩子主要通过眼睛和身体动作来吸引父母的注意。3 - 6岁的孩子有一定的认知能力，可以清楚地分辨周围的人和物，也可以接受简单的图形训练，但是认知能力还远远不够。7 - 11岁的孩子对符号、数字、加减法有基本的理解，并能进行基本的换算。

逻辑能力：编程需要考虑多种情况，根据不同的情况做出不同的选择(分支)，而且各个分支不能重复，也要避免错过一个可能造成程序异常的行为。在逻辑思维中，有一个词组叫做MECE。意思就是“相互排斥且整体完备”。这是逻辑思维的一个重要原则。