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太原python少儿编程网上培训

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  • 太原python少儿编程网上培训

    太原学大青少年编程培训

    6阶课程+7E教学服务

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少儿编程几岁开始学比较好


10岁至12岁:可视化少儿编程学习

这一阶段孩子的逻辑思维开端更快地发展,家长可以为孩子组织体系的编程学习方案,但还是要以爱好为主,让孩子喜爱上编程。孩子可以用可视化的编程东西来完结略微复杂一些的使命,比方Scratch少儿编程、App Inventor等。


学大少儿编程课程


覆盖全年龄段,匹配学生认知水平,鼓励多元化发展
融合机器人,图形化编程,Python人工智能等知识,满足学生学习和发展需求


  • 图形化编程系列


    学习内容:图形化编程初级1-2,图形化编程进阶1-3。教学内容:10个基础模块,11个科技模块,200+积木,125个编程作品。8种思维导图,7个经典算法。培养三大思维能力:1、比较.分类、类比空间认知;观察、联想、想象发散、重组等基础思准。2、分析综合、抽象概括;创意设计、突破定式。3、探究、归纳与演到推理;问题解决能力。

  • Python课程系列


    学习内容:Python课程一阶到四阶。教学内容:60个编程项目,8种数据类型,6种数据结构,13个Python库,10种算法设计思路。培养三大思维能力:1、问题定义与分解、数据分析能力。2、测试调研、算去分析。3、抽象建模、算法设计。

六阶课程设计,阶段巩固复习

  • 第1阶段

    编程启蒙与思维起航 (1-8课次)
    学习基本程序结构。能够按步有序地完成作品。在有趣而简单的作品创作中,入门编程,培养分步意识,启蒙编程思维,激发编程兴趣

  • 第2阶段

    夯实基础与自主创作 (9-16课次)
    进一步学习广播、变量等编程知识。能在流程图的引导下进行编程实践 和创作。在作品实现及问题分析中,培养自主思考及问题解决能力

  • 第3阶段

    基础进阶与创意设计 (17-24课次)
    掌握基本程序结构的进阶使用。能够使用思维导图对作品进行分析和拆解 。能够逐渐编写较复杂的代码。完成具有创意的作品设计

  • 第4阶段

    进阶知识与视野拓展 (25-32课次)
    学习声音侦测、物理模块等进阶知识。通过了解语音识别、人脸识别 等人工智能领域知识,拓宽编程视野。创作出实用、科技感的作品

  • 第5阶段

    高阶学习与算法初探 (33-40课次)
    理解较复杂的程序逻辑嵌套。学习列表相关知识。能够对多样化作品进行数据处理。完成逻辑结构较难、机制复杂的作品创作

  • 第6阶段

    综合运用 (41-48课次)
    综合所学完成大作品的设计与创作。能编写结构完整,功能复杂的代码。进一步提升抽象归纳、算法设计等能力。 应用编程解决实际问题

小孩学编程有什么好处


爱玩游戏的孩子

现在的孩子在很小的时候就就会接触到手机、平板等电子用品,导致现在很多孩子对游戏都十分痴迷,但由于孩子心智并不彻底老练,自制力太低,长时间的沉迷于游戏,一朝一夕,不仅会影响到孩子身体,更是对孩子的文化课成绩造成了一定的影响,家长也都束手无策,那有什么方法能够让孩子改变呢?

针对于这个问题,家长能够选择让孩子去学习青少儿编程,青少儿编程会让孩子看到游戏的实质,让孩子从玩游戏转变到规划游戏关卡,让孩子享受到规划游戏的乐趣。这不仅会让孩子脱节游戏,还会让孩子体会到编程的乐趣,何乐而不为呢?


独特7E教学

  • 01

    兴趣与专注

    创设主题情景,探索本课项目 激发学习动机和兴趣

  • 02

    探索与解构

    分析项目效果,拆解项目目标 锻炼问题分解和分析能力

  • 03

    理解与内化

    采用PBL问题启发式教学, 建立新旧知识联结激发学 习动机和兴趣

  • 04

    构建与创作

    建立程序模型,梳理开发思 路,进行项目开发 构建项 目开发能力、调试纠错能力 、批判性思维

  • 05

    拓展与迁移

    迁移运用所学知识,举一反 三锻炼想象力、创造力和知 识应用能力

  • 06

    总结与分享

    分享和展示开发成果, 提升表达和反思能力

  • 07

    评价与交流

    师生交流互相评价,取长补短 提升表达和反思能力

教学服务闭环

  • 每阶段复习巩固并对标NCT等考知识。

    7+1 课程模式
  • 从兴趣触发,培养学生发现、分析、解决问题能力,并鼓励学生分享交流,保 障教学效果。

    7E教学法
  • 阶段性汇报课展示学生创作成果。

    课后服务

小孩学编程要点


“项目式”的学习方法

假如真的没有学生在被社会淘汰,那么咱们也不会想要在教育中引进这些立异了。那么, 在教育里立异究竟是什么意思?

幸运的是,在教育中引进立异比较简单。 教师们能够轻松承当立异者的角色,他们只需采用有效的教育手法引进立异,比如:“项目式学习”。

“项目式学习”是一种非常新颖的教育方法,不像传统的教育方式只是让学生坐在课堂上,将来自于教科书中知识点不断强行灌注进学生大脑,并且在大多数情况下教科书可能是仅有获取信息的来源。


机构介绍

Institutions to introduce
Institutions to introduce

学大教育,专注为中、小学生提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导、艺考文化课辅导等。总部坐落于北京朝阳,自2001年创立至今,历经20年的发展,已在全国100多所城市,设有550多所学习中心。

学大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基础上逐步延伸发展成为“个性化智能教育”。历经20年,学大不断探索多元发展,同步发力国际教育及在线教育,2019年发布全新“双螺旋”教育模式,将以科技赋能个性化教育,全面开启智慧教育新时代。

学大“教研+”战略“教研+”战略是以个性化教育研究院为核心、以集团教研资源管理中心为引领、以各分公司教研室为载体的教研升级战略。从“教研+教师”、“教研+课程”、“教研+平台”、“教研+评估”四个层面指导学大的教学研究,全面保障学大的教育教学质量。

青少儿学少儿编程要注意什么


选少儿编程训练机构,要重视家长口碑

选错训练机构形成的金钱损失事小,更重要的是耽误了好的培育时期。假如错过7-12岁这一阶段,比及学科难度加深,时间、精力、财力上的消耗都增长好几倍。

别的,选错孩品牌假如导致孩子的爱好遭到冲击,二次重建将相当费力。因此,选择家长信赖,有杰出口碑的品牌很重要。


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