孩子参加少儿编程的好处
让孩子不再沉迷于打游戏——学少儿编程可以让孩子不再沉迷于打游戏，通过参与游戏的开发设计，让他们对游戏有一个全新的认识，提高注意力和专注力。编程还可以帮助孩子提高创造力和解决问题的能力，让他们在现实生活中更好地应对挑战和问题。
编程让孩子走向未来
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学能力
经过编程锻炼逻辑思维能力/数理能力,让孩子做事条理分明
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改习惯
改习惯：从玩游戏到编游戏，改变沉溺游戏的行为
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走特长
既可以参加教育白名单活动，还能为出国留学做
少儿编程学习注意事项
选择适合孩子的编程语言孩子学习编程的第一步就是选择适合他们的编程语言。不同的编程语言有不同的难度和适用范围，因此家长需要根据孩子的年龄和兴趣爱好来选择适合他们的编程语言。例如，Scratch是一种适合小学生学习的编程语言，而Python则适合中学生和高中生学习。选择适合孩子的编程语言可以让孩子更容易理解和掌握编程知识，从而提高学习效果。
覆盖3-18岁全年龄段的学习内容
满足从儿童到高中不同年龄段孩子学习需求
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创意启蒙课程
招生对象：3-6岁孩子
培养能力:动手能力专注力、想象力
课程简介：乐高创意启蒙课程主要分为三个部分，认识世界、观察世界以及探索世界。认识世界是通 过扮演、创造来引导孩子对社会创造一个认知，并且拥有真实的自我情感；观察世界则是通过机械工具、童程童美老师的教学、逻辑思维以及社会多重规则来更深入的了解世界；zui后希望孩子们可以结合自己对世界的认知，来通 过未来的科技以及机械原理探索出更加不一样的世界，独属于他们的世界。 -
人工智能编程
招生对象：6-18岁青少年
培养能力:竞争力、逻辑思维、学习力
课程简介：童程童美的人工智能编程课程主要面向3-18岁的青少年，同时依托16年丰富的教育经验，自主研发出了一套系统的少儿编程课程体系，其中内容主要包括了少儿启蒙编程（Scratch）和少儿趣味编程（Python、JavaScript、HTML、CSS、Java）等，同时课程流动课堂也已经走进了全国120多所中小学公立校，并且受到教育界以及学生家长们的高度认可。
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智能机器人编程
招生对象：青少儿阶段的孩子
培养能力:培养孩子团队写作、解决问题能力
课程简介：童程童美的智能机器人编程课程，主要在课堂上给孩子一些挑战任务，并且借助专业的教具，比如通 过积木搭建出机器人的外观，或者使用编程来实现机器人的功能，可以将自己的一些创意变成真实的物体，这样可以说是全方位锻炼孩子写作、想象、设计、创造、表达以及解决能力，为以后的生活工作都打好坚实的基础。 -
信息学奥赛课程
招生对象：10-18岁的孩子
培养能力:孩子逻辑思维、耐心与专注力
课程简介：全国青少年信息学奥林匹克联赛(简称NOIP)，由中国计算机学会统一组织，全国统一大纲、统一试卷。小、初、高中或其他中等专业学校学生可报名参加联赛，联赛分初赛和复赛两阶段，参加初赛者须达到一定分数线后才有资格参加复赛。初赛考察通用、实用的计算机科学知识，以笔试为主。复赛为程序设计，须在计算机上调试完成。联赛分普及组和提高组两个组别，难度不同，分别面向不同阶段的学生。
4-6岁:少儿编程小游戏：在这个阶段没有必要刻意学习。可以玩一些没有字母的编程游戏，比如使用命令来控制一个字符到达终点，绕过障碍，用循环来完成重复的任务等等。7-9岁:可视化儿童编程学习：在这个阶段，孩子的逻辑思维开始发展得更快。父母可以为孩子安排系统的编程学习计划，但他们仍然想要以兴趣为主，让孩子喜欢编程。7-9岁的儿童可以使用可视化编程工具完成稍微复杂的任务，如Scratch儿童编程、App Inventor等。
为什么要学习少儿编程
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专业
专业课程设计专业，符合少儿认知规律和热点。
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学习目标明确
体系化完善的课程体系，适合3-18岁年龄段是的孩子的编程课程。
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体系化
体系化完善的课程体系，适合3-18岁年龄段是的孩子的编程课程。
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趣味
趣味游戏案例驱动，让课堂不在枯燥，感受编程的魅力。
孩子学编程有哪些误区？
1、编程只是为了成为程序员：编程不仅仅是为了成为专业程序员，它培养了孩子的逻辑思维、问题解决能力和创造力，对各个领域都有帮助。
2、编程是枯燥无味的：编程可以很有趣，通过创造性的项目和游戏，孩子可以在编程过程中享受乐趣。
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