宜昌童程童美少儿编程

信息学奥林匹克竞赛始于一种编程语言。如果年龄太，有些问题在理解和运用上有些困难。此外，年龄太的孩子自控能力差，经常不能集精力学习。因此，我们建议五以下的学生从像Scratch这样的可视化编程语言开始，在那里他们可以学习用一种直观而有趣的语言编程的基本思想。5以上，6以上学习c++，这样相对复杂的数学和逻辑问题可以比较顺利的理解，编程的操作能力也比较强。

如果文化课非常紧张，平时文化课填鸭式的时间安排很满，成绩还是很紧张，不适合学习竞争。这类学生应该把精力放在文化课上;还有一个班的学生,文化类性能不是占主导地位,但这项研究不是很紧张,弥补错过的课程并不多,所以父母应该清楚,即使他不学会时间竞争,富人也闲置,更好使用。另一种学生，文化课成绩很好，补课很多，家长担心孩子的排名会下降，所以有一点时间会安排孩子去学习。这样的学生，应该是家长的非常好选择。所以，所有的努力都会有回报的。在短期内参加奥赛编程竞争的目的是为了能够在高考以更高的分数进入大学。从长远来看，竞争优胜者的道路要比其他学生宽得多。当然，对于高考来说，有能力考上北大清华也是一种出路。

已经学了奥林匹克数学还能转学信息学吗？

完全可以。事实上，我们通常需要一个扎实的数学基础，谁是走信息竞争路线的孩子。很多孩子学了一段时间奥林匹克数学，终于意识到竞争太激烈了，于是转向信息。数学是一切科学的基础，数学奥林匹克数学竞赛给孩子以坚强的信息，很容易过五关斩六将，就成功获得金牌。

这种即时的反馈会让孩子对学习越来越感兴趣，越来越有信心，这在其他学科是很难感受到的。早期接触编程可以有效训练抽象思维，全面提高学习效率，让孩子在学习上建立比较优势，在未来有一个领先的起点。学习奥赛编程的过程也是充满乐趣的，如果孩子有各种创造性的想法、想法，可以通过编程马上实现，并且可以马上看到效果。