宜昌童程童美少儿编程

信息学是处理计算机的那部分科学内容偏多，如:利用计算机分析问题、设计算法和计算机编程、调试程序能力，涉及程序设计、数据结构、算法所涉及等相关知识。信息学比赛分为学组、组和高组，其4 - 6的孩子可以参加学组比赛。学是培养幼儿逻辑思维能力的重要阶段，信息竞赛对学生的逻辑、数学、程序设计等方面要求较高，在全国多所学具有较高的价值。

孩子们的入学一直是优先考虑的事情，如果他们获奖，他们比其他学生更有可能被选。面对激烈的竞争，更多的孩子选择学习编程，参加信息奥运，以优异的成绩提高面试成绩。信息奥运是我国基础教育的“五科奥运”之一，它能充分体现学生的归纳性，融合了“思考与实践”、“开放与基础”、“独立与合作”等诸多要素。自主招生是许多国内外著名高校的重要课题和弥补项目。

编程对学生有什么作用？

编程可以帮助他们学习计算思维，并开发出一种用计算思维解决问题的系统方法。通过编程，学生也能更好地理解逻辑和命令的顺序，而且研究发现，这些技能也能帮助学生在数学和阅读的标准化测试取得更好的成绩!在数学技能方面，编程帮助学生学习算法思维——开发可以应用于其他实例的公式，以便迅速解决各种其他问题。学生正处于充分利用这些技能的理想认知阶段。

这种即时的反馈会让孩子对学习越来越感兴趣，越来越有信心，这在其他学科是很难感受到的。早期接触编程可以有效训练抽象思维，全面提高学习效率，让孩子在学习上建立比较优势，在未来有一个领先的起点。学习奥赛编程的过程也是充满乐趣的，如果孩子有各种创造性的想法、想法，可以通过编程马上实现，并且可以马上看到效果。