童程童美少儿编程
专注6-18岁少儿编程教育,让孩子离伟大更进一步
快速咨询至于编程学习,很多家长有一个担心,那就是长时间看电脑会伤眼睛,影响孩子的文化学习。这个想法是没有必要的。要正确引导孩子,合理安排时间,劳逸结合。一般来说,建议孩子每周做1-2次学习和编程,每次在2-3小时内,这样既不会伤到眼睛,又能让孩子享受教学、工作和休息,缓解学习压力。
台州童程童美少儿编程课程
适合6-18岁孩子,随孩子学习不断更新推荐5-18岁。培养能力:增强竞争力、逻辑思维学习和创新能力。课程设计:趣味系统进阶式课程,涵盖流行的编程语言,Scratch、 Python、JavaScript。
推荐6-6岁。培养能力:锻炼动手能力、专注力和想象力。课程设计:借助趣味视频、和玛塔教具、科学的教育方法,让孩子动手搭建趣味作品。
推荐四年级以上。培养能力:锻炼孩子逻辑思维、耐心与专注力。课程设计:完整、 高效的解题训练课程,主要使用C++语言培训。学员可参加NOIP比赛。
推荐6-18岁。培养能力:培养孩子团队协作、解决问题能力。课程设计:软硬编程、 EV3,兼顾工程机械和编程知识,让儿童从小接触科技。
有了自我主动学习的能力,我们获得知识的机会越来越大。无论是成人还是儿童都能通过网络或书籍获得各种知识,此时的差异体现在自主学习能力上。自主学习能力体现在两个方面,一是主动学习,二是高效学习。在高中阶段,有效的学习是非常重要的,也是实现自我约束的关键。一个自律的人可以做好主动学习,但是当学习压力很大的时候,如果没有好的学习方法,学习就很难不成功。对于大学时代来说,积极学习将是核心,孩子们将有大量的业余时间。如果他们能主动学习,那将是人生的一笔财富。
授课老师均为官方认证老师,包括FIT启蒙创新教师认证、WRO机器人竞赛教练认证,并具有丰富的教学以及大赛实战指导经验。
规范化教学过程,每节课精心设计八个环节(复习、任务引入、搭建、游戏、任务分析、编程、展示、清理),环环相扣以保证学习效果。
多方位评价考核体系,从每课一评到每月展示、再到每季度每年的能力评价,对每个孩子负责,让家长和老师了解到孩子最真实的上课情况。
提升解决问题的才能。孩子们在面对挑战时,会不断思考如何运用他们所学的知识和程序来实现突破的目标。一旦你养成了这个习惯,你自然会尝试解决生活中的问题或其他的功课。只要家长给适当的工具和提示,就让孩子自己动手。学习编程和训练编程思维方式就像学习阅读一样。在知识爆炸的时代,这是一种基本能力。从童年开始,我们学习如何阅读,并利用阅读来学习更多的知识;从小就学会编写程序和控制电脑是一种新的学习方式,在学习编写程序的过程中,可以激发孩子的学习热情。家长不再需要强迫孩子学习数学,因为当他们想完成按钮、性格、分数、方向的同时,他们必须运用大量的数学技能,这样孩子在编程时就可以独立学习。此外,它还可以提高儿童的英语能力。编程使接触英语是一件自然的事情。其他学科(如音乐、艺术、文学等)也可用于编程过程。
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经过编程的学习,可以使整体的综合能力提升,如编程技术、综合学科提高、逻辑思维能力变强、未来职场竞争力和领导力等。编程能力已经成为未来儿童的基本技能,中小学生编程也正在成为未来儿童的基本技能。如果没有编程技能,孩子们将很难适应未来社会的要求。在国家政策的引导和少儿编程制作规模的扩大下,我国少儿编程教育也在短时间内呈现爆发式增长,并继续保持火爆态势。教育者、投资者和家长越来越重视少儿编程,越来越多的孩子走进少儿编程课堂。
专注于中国6-18岁青少儿编程教育
童程童美是教育集团旗下,专注6-18岁青少儿编程教育的品牌,依托集团多年积累的互联网教育经验和百余名IT教研团队优势,经过多年,研发出针对中国儿童的编程教育体系。
企业愿景
希望通过国际化、丰富多元的STEAM创客教育体系,为中国儿童搭建起拥抱国际和迎接未来世界的能力桥梁。
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