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青岛童程童美少儿编程教育机构

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青岛少儿人工智能编程培训机构

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课程介绍
  • 青岛少儿人工智能编程培训机构

    青岛童程童美少儿编程

    打造适合中国孩子的编程课程

    学的人多自然就好

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少儿编程教育3-18岁解决方案

  • 创意编程启蒙课程

    由创意启蒙与编程启蒙组成。经过教具建立,知道、观察、探究世界。配合游戏化的课程学习编程概念,采用无屏幕编程,维护孩子视力和大脑。培育孩子专心、动手、想象、表达等多方面的能力。

  • 人工智能编程

    人工智能编程课程,面向5-18岁青少年,依托达内教育集团18年编程教育经历,研宣布一套体系的少儿编程课程体系,内容涵盖图形化智能编程(Scratch Jr、Scratch)和Python人工智能编程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java)等,培育编程思维,进步我国孩子的综合才能和素质。课程活动课堂走进全国数百所中小学公立校,遭到教育界和学生家长的高度认可。

  • 软硬编程启蒙课程

    软硬编程启蒙课程,由乐高WeDo2.0和Scratch编程结合而成,软件与硬件、虚拟与现实完美交融。课程中,经过场景动画、游戏设计等生动的内容,让孩子全面掌握人工智能科技根底。

  • 智能机器人编程

    根据挑战任务,借助于专业教具,通过积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力的课程。

  • 信息学奥赛编程

    信息学奥赛(全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP))的竞赛辅导课程,是面向小学四年级及以上的中小学生,主要使用C++语言培训。学员可参加NOIP比赛。

青岛童程童美学员怎么说

我家孩子比较好动,朋友介绍来学习构思启蒙课程,没想到,居然能踏踏实实的上了一个多小时的课,孩子非常喜欢,并且每到周末都积极主动来上课,看到孩子的进步,作为妈妈真的很欣慰。

为什么选择童程童美

  • 18年编程教学经验

    达内凝聚创办于2002年的18年IT培训经验,依托“专业+实战+理论”积累,为中国孩子提供趣味编程教育。

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  • 就在身边的少儿编程机构

    线下230多家校区,遍布50多座城市,线上学习平台覆盖全国。满足孩子就近学习,更高效,更便捷。

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  • 线上线下一体教学

    国内线上线下一体的少儿编程教育平台,线上课程汲取百所校区面授成果,上万名学员学习检验成功有效。

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  • 美国上市公司出品

    童程童美由在美国上市、累计培养了一百万IT互联网人才的IT教育集团——达内倾力打造。

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青少儿编程培训品牌哪个好?


看公司布景及归纳实力是否强壮

现在市场上大多数的少儿编程教育组织,没有专业课程研制团队,师资力量薄弱,这样的少儿编程训练费用虽然稍低,但无法给孩子供给最好的学习保障。

看授课师资团队是否专业

授课教师的资历布景和专业程度,决定着其在上课过程中是否做到了“懂孩子”“懂教育”,能否与孩子进行专业的交流。

看课程体系是否完善

一些少儿编程教育组织,课程体系单一,无法让孩子接受系统化的编程学习,使孩子在学习的过程中,不能更好的锻炼逻辑思维及专心力。


童程童美精彩课堂

15万家长学员的共同选择


在中国每3个学编程的孩子中,有2个在童程童美

童程童美承诺

  • 服务承诺

    付费后,每位学员都会与童程童美签订一份《课程服务协议》,我们向学员提供高水平服务。

  • 退费承诺

    学员如果因为特殊情况申请退班,我们会依据《课程服务协议》办理,并进行退费。

  • 师资承诺

    我们通过严格的讲师选拔和培训体系、晋级淘汰体系,自主研发TTS教学系统等方式,提升课程培训效果。

儿童编程怎么学习?

集思广益,方能成果更多。少儿编程是一个训练孩子杰出团队协作能力的好机会。当孩子们需要完成一个大的课题时,单靠孩子一个人的力气是无法处理的,这个时候孩子就可以经过组成自己的团队,取长补短,共同完成项目:或许A宝贝拿手拼接组装;B宝贝拿手编程指令建立;C宝贝拿手把控全体进度,这个时候大家就可以经过发挥自己的利益,使得集体利益进行最大化。

机构介绍

童程童美专注于中国3-18岁青少儿编程教育,经过多年,研发出针对中国儿童的编程教育体系,在140多所中小学院校开展了编程课程。

愿景

希望通过国际化、丰富多元的STEAM创客教育体系,为中国儿童搭建起拥抱国际和迎接未来世界的能力桥梁。

使命

看准未来,着眼世界,让中国儿童前程更美好

价值观

诚实、创新、国际、多元、开放、合作

编程要学多久?

家长们很多人问,这个究竟要学多久?首先孩子的基础知识储备有一定的局限,这就影响了他的了解能力,这需求不断的在学习实践中去了解,要有一个过程。因此刚开始或许还是简单的动画制造,小游戏制造,来培育孩子的创造力,逻辑思维能力、观察分析能力等等。

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