洛阳童程童美少儿编程

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1.看教育理念是否适合。现在很多的培训机构都是从国外教育体制中衍生出来的，并严格地植入到我国的教学环境中。这种教育理念不仅不适合中国学生的学习习惯，而且容易造成孩子思维的混乱。一个好的教育理念应该从家庭教育体系出发，在适应家庭环境的前提下，让孩子自然接受。2.看教育方式是否适合孩子的特点。孩子程序设计教学方法应适应儿童的生理、心理特点，不能以成人教育为模板应用于儿童。孩子比成人更好奇，但他们也更容易分心。如何以此来设计适合孩子的课程体系，是教育机构的核心命题。

让孩子不再沉迷于游戏。科技的飞速发展对人们生活最直接的影响就是手机。如今，手机是每个人的必需品。但这也面临着一个巨大的隐患：孩子有了手机可以更好地练习，但是手机里有各种游戏，会影响孩子的学习，甚至令孩子沉迷于游戏。面对这样的烦恼，许多家长表示心有余而力不足。而编程可以让孩子对游戏的痴迷转化为对游戏开发的探索。孩子可以参与游戏的开发设计，为游戏写编程，从而对游戏有新的认识。

1.编程可以提高孩子们的沟通能力。如何让对方正确执行指令？就是要好好沟通。在编程中，通信反映在代码的每一步中。如果一个代码不起作用，那么后续的指令就无法继续，通信就会出现问题。因此，通过学习编程，孩子们的沟通能力将得到加强。2.编程能激发孩子的整体意识。编程可以通过将各种行为从一点推到另一点，或者通过将任务从一点划分到另一点来完成。无论是哪种方式，我们都需要对事件有一个透彻的了解和控制，这样才能从头到尾或者从头到尾地完成一项任务，这对孩子的成长非常有利，可以应用到生活的方方面面。