童程童美少儿编程教育
让孩子离伟大更近一步
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课程介绍
科学研究表明，人的大脑在可以发育到60%，5-10岁正是孩子大脑发育的黄金阶段，此时，孩子的环境感知将会转变为逻辑连接。8-18岁左右亦是孩子抽象逻辑思维形成期。在这个阶段让孩子学习编程，一方面新知识吸收较快，另一方面也掌握了新技术，为青少年未来的学习和职业生涯夯实基础。
学编程对孩子有哪些好处？
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强化逻辑思维
锻炼孩子逻辑思维能力，提高分析、解决问题能力。
1 -
培养专注力
学习编程培养孩子学习、做事情的专注力和细心度。
3 -
团队合作能力
学会用团体力量解决问题，锻炼合作能力增加友谊。
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加码
学习少儿编程，为、、进学校增强竞争力。
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抽象思考能力
编写电脑程序，让程序能够按照孩子想象方式运行。
4 -
增加耐心
电脑编程语言非常严谨，排查纠错锻炼孩子耐心度。
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少儿编程优势
社会发展需求
相较于国外，国内少儿编程教育起步较晚。根据2017年9月统计数据显示，Scratch已翻译成40多种语言，有超过150个国家的2070万注册用户，吸引更多编程热爱着加入并学习。国家先后发布相关政策，明确指出将编程作为未来教育发展战略推进，从中小学生开始引入。目前浙江、山东、江苏、北京、天津等小学信息技术教材里都已经新增了编程相关内容。
少儿编程课程体系
*课程价格根据所报读的班级不同收费不同，价格从三千到四万元不等，具体价格请咨询客服。
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课程一：创意启蒙课程
少儿编程创意启蒙课程根据主题情景，借助于专业乐高教具，外形模拟或机械传动，搭建出与主题相符的作品，学习相关百科知识，配合少儿智力发育敏感期，锻炼语言表达、动手、创造等多方面能力。
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课程二 ：人工智能编程
人工智能编程课程依托16年编程教育经验，研发一套系统的少儿编程课程体系，内容涵盖少儿启蒙编程（Scratch）和少儿趣味编程（Python、JavaScript、Java）等，培养编程思维，提高中国孩子的综合能力。
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课程三：智能机器人编程
智能机器人编程课程根据挑战任务，借助于专业教具，通 过积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力，孩子将学到编程、机械、电子、物理，生活百科等多学科知识。
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课程四：信息学奥赛
信息学奥赛（全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP））的竞赛辅导课程，是面向小学四年级及以上的中小学生，主要使用C 语言培训。学员可参加NOIP比赛。
什么孩子适合少儿编程
喜欢玩游戏的孩子
如今的孩子越来越依赖手机、ipad、电脑和其他数码产品，有时他们比成年人更擅长操作这些产品。有些孩子只要获得允许，就会毫无间断地玩游戏，家长们很无奈。然而，任何事物都有两面性。家长们有没有想过，他们可以引导孩子走上学习编程的道路?
事实上，所有的游戏和应用程序都是由具有特定逻辑的代码组成的。如果让孩子了解游戏本身的原理，了解游戏世界是什么样子的，并自己编写游戏，他们还会沉迷其中吗?
喜欢玩游戏的孩子更容易快速地理解游戏规则，所以他们对游戏的基本逻辑更敏感，更容易发现一些窍门。
学习编程的必要性
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从智力开发上来说，学编程不意味着将来要从事计算机开发工作，通过学习编程能够开拓孩子的逻辑能力、思维的缜密性、提高创造力，编程好的孩子对别的学科（比如数学、科学等）也都能触类旁通。孩子从小学编程，这不仅对他看待问题、观察事物的角度有积极影响，对初中的物理电学、数学相关知识学习也有帮助。从教师角度出发，也能在不打消孩子积极性的基础上，同步渗透完整的知识体系。
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学习少儿编程到底要注意什么:
孩子的年龄
这个孩子多大了才能学习编程?编程是一门实现想象力和创造力的学科，这些能力会随着年龄的增长而下降。根据教育认知，孩子在7岁左右开始形成抽象逻辑思维，7-12岁是抽象逻辑思维的最佳形成时期。因此，学习编程的最佳时间是在小学阶段。在这个阶段，孩子们的课业负担并不太重，逻辑思维也很快，这有助于孩子掌握这种技能。与传统课程如绘画、围棋相比，编程更有趣，也更充实，许多技术领导者也从小就开始学习编程。
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童程童美介绍
童程童美是教育集团旗下青少儿教育品牌，形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，集国内外大型科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。 教学体系落实创新教育理念，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
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