童程童美少儿编程
专注18岁少儿编程教育，让孩子离伟大更进一步
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课程介绍
孩子为什么要学习编程
少儿编程并不是为了让小孩子从小开始培养编程以便未来从事程序员相关的工作，而是为了培养孩子的思维能力，解决问题的方式方法，知其然又知其所以然。学编程的好处其实是可以对人的思维方式进行训练。它是一个对思维完整性和逻辑性进行训练的过程，而在这个过程中我们可以培养一种新的看待问题和处理问题的方式。在日新月异的时代发展中，随着人工智能的普及，大数据，物联网的大规模使用，我们的生活方式发生了深刻的变革，了解编程，就是了解下一代技术发展的原理。所以您准备着让您的孩子开始接受编程教育，以便迎接未来的挑战。
少儿编程课程体系
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创意启蒙课程
童程童美为定制了创意启蒙课程，该课程根据孩子的三个年龄段划分了三个阶段课程，每个阶段的课程有四个不同主题，为学前的孩子们提供了探索和发展自己思想的机会。
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人工智能编程
面向6-18岁青少年，涵盖少儿启蒙编程和少儿趣味编程如Python、JavaScript、HTML、CSS、Java等，课程通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等形式，培养计算思维和创新解难能力。
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智能机器人编程
采用体验式的学习方式，让小朋友在玩耍中实现机器人模型的设计与搭建，并为机器人编写程序，完成挑战任务，不仅能提高孩子的成就感与自信心，还能让他们创造力得到充分发挥。
学习编程能让孩子更加优秀
编程的学习是通过孩子一次次的动手开发，锻炼孩子的实践能力，在此过程中孩子们变得更有耐心，也更有专注力了。而且，孩子们往往会利用自己所掌握的编程技巧，去实现他们想象中更复杂的东西，这样，他们可以将自己的创意通过编程转化为现实，不断激发他们的想象力，激发他们的好奇心和求知欲。更重要的是，他们会尝试着去自己解决遇到的问题。从而使他们更加自信！
少儿编程和机器人编程的区别
少儿编程和机器人编程的区别究竟在哪里？随着少儿编程/机器人课程备受关注，一些家长想让孩子学习，同时又比较犹豫到底是让孩子学机器人编程，还是少儿编程呢？两者有什么区别呢，如何选择呢？首先明白，两者特别重要的区别在于学习内容不同：机器人编程课程的通用性略微不足，因为在学习一款机器人编程软件之后，再换一种课程，或许就需要重新学习了。
少儿编程课程所选用的是全球通用的编程语言，比如Python，孩子可以不受限制的通过编程语言，创作出有意思的游戏、动画，并且，参与竞赛时，所运用的语言大同小异，不需要反复学习。不过，咱们学习这两种课程的目的，并非着眼于技能，而是思维培养，两者都能实现这种目的。
童程童美师资力量
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韩少云
教育官
主持完成了中国电信ChinaNet用户管理和计费系统AIOBS的设计和开发。作为CEO，直接负责教学团队的招聘、培训、考核及监督，直接领导教学团队完成教学体系的研发、升级及实施，确保整体教学质量的不断提升和创新。
咨询老师 -
副总裁、
大学计算机专业毕业，任教6年，完成10多项国家课题的系统设计。在互联网与企业信息化领域，有20年研发管理经验。曾面向快消品、制造等行业，研发了电子商务、移动互联网、大数据分析、ERP、信息安全、智能硬件等平...
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少儿编程教研总监
JAVA企业级应用，系统评测。曾任文思创新技术有限公司高级项目经理。有多年的Java企业级应用系统开发经验及10余年IT教育经历。经深入研究和实践，提炼创造出适合少儿学编程的教学方法“六学三看一战“......
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少儿AI教研部总监
大学大数据方向软件工程硕士。前联想软件及移动互联教育类产品总监。8年国企项目开发经验，具备多年Java，C++，iOS，Python等技术领域研发和教学经验，并在机器学习、深度学习等人工智能领域均有涉猎。
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机器人教育大致都要经过3个阶段：建构、编程、控制。培训机构的机器人课程都是依据这三个阶段来设计的，如建构一般采用积木堆叠的方式，相对来说比较简单；编程指图形化编程，它锻炼的是人的逻辑思考能力；控制是指通过任务主题，能够完成任务。
童程童美教学环境
洛阳市童程童美少儿编程教育
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童程童美介绍
童程童美是教育集团旗下青少儿教育品牌，形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，集国内外大型科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。 教学体系落实创新教育理念，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
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