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智能机器人编程

让机器人陪伴中国儿童成长
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编程能激发孩子的大局意识。编程可以是由点及面地推倒各种行为，也可以是由面到点地分隔任务，逐步完成。不管是哪种方式，都要对事件有一个全面的了解与掌控，才能由起点到终点或者由终点到起点去完成一项任务。这对孩子的成长，是有一个非常有利的作用，可以应用到生活的方方面面。

童程童美课程内容

课程一创意启蒙课程
招生对象	3-6岁孩子
课程目标	根据主题情景，借助于专业乐高教具，通过外形模拟或机械传动，搭建出与主题相符的作品，学习相关百科知识，配合少儿智力发育敏感期，锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。
课程描述	美国上市公司出品 16年编程教育经验童程童美创意启蒙课程，针对3-5岁学龄前儿童发挥想象力，用乐高探索无限潜能根据主题情景，借助于专业乐高教具，**外形模拟或机械传动，搭建出与主题相符的作品，学习相关百科知识，配合少儿智力发育敏感期，锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。
课程二人工智能编程
招生对象	6-18岁青少年
课程目标	让中国儿童也爱上编程
课程描述	面向6-18岁青少年，依托达内教育集团16年编程教育经验，研发出一套系统的少儿编程课程体系，内容涵盖少儿启蒙编程（Scratch）和少儿趣味编程（Python、JavaScript、HTML、CSS、Java）等，培养编程思维，提高中国孩子的综合能力和素质。课程流动课堂走进全国120多所中小学公立校，受到教育界和学生家长的高度认可。
课程三智能机器人编程
招生对象*	6-12岁青少年
课程目标*	基于乐高、面向大赛、玩中学、学中练
课程描述*	根据挑战任务，借助于专业教具，进行积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力的课程。童程童美智能机器人课程，基于乐高、面向大赛WRO2017世界机器人大赛—RoboCom青少年中国区挑战赛中，超过5000选手参与，童程童美23支队伍全部进入总决赛，并且全部获奖：极佳程序奖1个、一等奖9个、二等奖7个、三等奖6个。中国选手在哥斯达黎加举办的WRO世界青少年机器人奥林匹克竞赛全球总决赛中荣获三等奖。
课程四信息学奥赛课程
招生对象*	8-18岁青少年
课程目标*	信息学奥赛用实力走一条比同龄人更捷径的路
课程描述*	信息学奥赛（全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP））的竞赛辅导课程，是面向小学四年级及以上的中小学生，主要使用C 语言培训。学员可参加NOIP比赛。

学少儿编程的好处？

有升学的优势。比如说杭州的陈立杰，他在2009年开始参加信息学竞赛，在2010年8月获得全国信息学竞赛在线赛（NOI2010）全场第2名，紧接着又在2010年11月全国信息学联赛（NOIP2010）浙江赛区一等奖。因为编程能力的突出，陈立杰在高一就获得清华大学保送资格，高三又受到谷歌的实习邀请，在2017年清华大学姚班本科毕业后，又去麻省理工攻读博士学位。