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唐山童程童美少儿编程教育

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课程介绍
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    唐山少儿编程教育

    Python人工智能编程,提升孩子逻辑思维

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当孩子们编程时,他们会解决复杂的问题,并把它们分解成更小的部分。孩子们理解软件工程师如何通过逻辑和计算思维来处理问题。正如Songkick的技术官Dan crow解释的那样,“计算思维教会你如何解决大问题,把它们分解成一系列更小、更易于管理的问题。”这种逻辑思维在学校、工作和生活中都是一种强大的工具。

完善课程体系,稳步提升实力

  • 智能场景编程

    Python智能场景编程:Python语言高级人工智能初步。

  • 智能算法编程

    人工智能算法编程:语音识别、图像识别、机器学习、深度学习。

  • 服务器编程

    WEB服务器编程:Python WEB MySQL数据库。

  • 网页编程

    WEB网页编程:JavaScript HTML CSS。

  • 手机基础编程

    AI手机基础编程:Android开发基础。

  • 手机高级编程

    AI手机高级编程:Android平台开发高级。

多方位指导

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    此课程设计较为专业,符合少儿认知规律和特点。

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    Python人工智能编程课程目标明确,将具备软件工程师的能力。

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    依托“专业+实战+理论”积累,为孩子提供可信赖的科技素质教育。

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    附有趣味性,游戏案例驱动,让知识不再枯燥。

为什么要学少儿编程?

编程可以培养孩子专注力和细心:当孩子们需要写更复杂的代码时,他们会自然而然地提高注意力,防止出现错误和遗漏,因为即使编程中缺少符号,程序也无法进行,所以孩子一定要保持高度的注意力,仔细检查,避免粗心的错误。编程可以培养孩子团队合作的能力:一个人的能力是有限的,只有一起工作才能更好地实现目标,孩子们互相合作,互相帮助,在互动中增进友谊,学会如何利用团队的力量解决问题。

快乐学习

  • 码上回顾

    以编程的方式让孩子回顾以往知识,编程过程中不断观察每个孩子的编程情况,及各个知识点的掌握程度。

  • 查缺补漏

    根据群策群力环节的结果,针对大多数孩子存在的共性问题,再次进行强化说明。


  • 码上讲

    这个环节中会有计算机英语、项目目标展示、知识点讲解及码到成功等环节来剖析主要内容。

  • 亲自出码

    孩子完成编程知识总结,用于检验对知识点的掌握程度,对孩子的编程实现过程及结果进行一对一分析。

  • 群策群力

    以小组的形式对给出的编程题目进行讨论或编程,锻炼语言表达、团队合作等能力。

  • 一码当先

    把家长纳入学习编程过程中,对孩子的情况进行反馈,解决孩子自制力不强的情况,加强互动与交流。

  • 三看

    家长通过报告、测评和项目展示来了解孩子对编程知识的吸收情况与效果。


  • 一战

    指的是项目实战,最后以一个真实的项目来将知识进行综合运用,使孩子的编程思维完整落实。

少儿编程是学什么内容

让一些具有计算机编程基础的学生从图形编程过渡到Python语言。在巩固基础知识的基础上,进一步研究了数据结构和核心算法,包括人工智能中常用的一些算法。重点介绍了数据结构、算法及应用。对人工智能算法的深刻理解,使孩子从一个问题的“解决者”变成一个事物的“创造者”,将设计思维与计算思维相结合,提升算法设计能力。

课程收获

  • 01

    理解智能化

    打开孩子的眼界和思路,理解智能化,让孩子以未来科技的视角理解未来智能世界的变化,用编程的思维去分析内在的原理。

  • 02

    创新创造

    编程过程不是一成不变的,在方方面面都能让孩子独立思考,并且引导孩子创新创造,让小朋友在这个时代拥有竞争力。

  • 03

    解决问题

    代码需要不断的调试,程序会经常出现Bug,孩子在解决问题的过程中不断的成长,没有什么比编程更能锻炼人解决问题的能力。

  • 04

    严谨习惯

    编程是精密语言,一个分号缺失导致程序不能运行,两条语句顺序会使结果大相径庭,编程可去除“马虎”基因,将严谨习惯植入内心。

  • 05

    逻辑思维

    软件学科中并非自然生成,完全出自人大脑抽象、设计和归纳,编程活动对于培养人数学思维、逻辑思维、抽象思维有着好处。

少儿编程的特点

少儿编程可以培养孩子的观察能力、实践能力、适应能力、表达能力、团结合作能力、社交能力,使孩子得到全面发展。传统的应试教育以考试和入学为中心,通过标准答案限制学生的思维。与之相比,少儿编程教育更注重培养学生的创造力和想象力,培养探索创新精神,激发儿童独立思考的能力。让孩子喜欢游戏形式的编程,比如:孩子通过支架式学习编程。就像盖房子一样。它以图形化的方式显示,非常直观,很容易激发孩子们编程的兴趣。Tynker和codemonkey就是典型的例子。另一种是PBL模式(project-based learning),强调学生的主动学习,将学习与任务联系起来,使学生能够主动完成任务,解决问题。编程主要通过制作动画、游戏等项目来学习编程,典型代表是scratch和appinventor。

童程童美的优势

  • 美国上市公司出品

    童程童美由在美国上市,培训IT互联网软件人才的IT教育集团——达内倾力打造。

  • 自由舒适的教学环境

    精心打造多种主题教室,为孩子提供自由舒适、充满活力的学习空间。

  • 多年编程教学经验

    达内凝聚创办于2002年的多年IT培训经验,依托“专业+实战+理论”积累,为中国孩子提供趣味编程教育。

  • 趣味学习兼顾融合

    经过少儿编程教育培养孩子编程兴趣,发现孩子编程天赋,并为他们提供成为IT精英的职业编程教育。

  • 身边的学习机构

    线下有多家校区,遍布了多座城市,线上学习平台覆盖全国。满足孩子就近学习,更便捷。

  • 线上线下一体教学

    国内线上线下一体的少儿编程教育平台,线上课程汲取百所校区面授成果。

关于我们
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童程童美唐山校区介绍

童程童美是达内教育集团旗下青少儿教育品牌,形成了以少儿编程课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心, 教学体系落实创新教育理念,强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递技术,帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。

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