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邯郸乐高机器人课程机构

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课程介绍
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    邯郸乐模机器人教育

    机器人少儿编程,开发孩子的创造潜能

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让孩子学机器人编程的好处:当我们观察到机器人运行太慢时,我们必须检查机器人的轮子是否正常,以及机器人的传感器是否影响其运行。如果您对编程稍有了解,您将检查机器人的程序是否存在问题,并及时修改程序以使其正常运行。这些知识是我们将来在高年级接触的。如果我们只是听老师解释这些知识,我们会觉得无聊。然而,当孩子们在玩机器人的过程中学习到这些理论知识时,他们会特别感兴趣,并能很好地记住这些知识点。因为孩子们在做机器人的过程中理解并应用了它们,他们也非常彻底地理解了知识点。在未来的学习中,他们会更加放松和感兴趣。

乐高机器人课程介绍
爱探索
此课程的教育目标就是针对孩子的好奇心,让孩子们在探索科学的过程中,帮助他们肢体得到发展,并培养创造性和逻辑性思维。引导孩子认识周围的世界,初步理解空间的概念,同时开始表达自己。
爱创作
此课程通过搭建生活中常见的工具及电器模型,探索生活中的科学原理,理解杠杆、轮轴、滑轮、齿轮等重要的自然科学观念;通过学习和创造发明各类生活中的机械装置,理解生活中的科学无处不在,充分感受创造发明的无限乐趣。
动力机械
课程通过设计与搭建,机械结构等,体验和学习几何、物理、自然、机械、结构方面等知识,帮助孩子提高合作、动手能力,培养他们学会主动分析问题和解决生活中实际问题的能力。
机器人“头脑风暴
课程通过机器人的搭建,让孩子把所学的物理、几何、机械、结构、电子及图形化编辑语言等学科知识,融入到机器人的构成、制作及操作中去,从而激发孩子参与科学技术的兴趣,提高孩子的逻辑思维。
孩子从小学习机器人编程的优势提升学习能力。 机器人是一门综合性的跨学科知识教育。在“设计-建造-反思-改进”的过程中,孩子们不仅学习机械原理和物理知识,还体验数学的应用。因此,机器人教育融合了跨学科知识,不仅提高了儿童的学习能力,而且锻炼了儿童的实践能力。

课 程 特 色

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    探索启蒙

    为宝宝开启第一扇想象之窗

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    展现创想

    激发无限想象和创造力人

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    独立思维

    “玩”出独立自信的高情商

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    创意高手

    向着独立自主逐步发展!

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机器人编程更注重过程,结果是次要的。重要的是儿童在编程过程中的创造力。我们通过scratch软件强大的功能将程序代码模块化,并通过积木在游戏中学习。机器人编程能很好地激发儿童的创造性和主动学习的积极性。他们可以很快开始。在程序和机器人的设计、修改、合并和改进过程中,儿童可以锻炼其逻辑思维能力、创造力和团队合作能力。

课 程 优 势

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    创造力

  • 想象力

  • 获取新知识的能力

  • 合作能力

  • 学习的乐趣

  • 解决问题的能力

多大孩子可以学乐高?

5岁的孩子不再满足于事物的表面形象和功能,而是开始萌生探索世界的好奇心。课程活动以鼓舞人心的主题为基础,借助简单的结构和机械设计 齿轮、滑轮、轴、梁、皮带、涡轮机等部件,建立了人们在生活中使用的工具和电气模型,探索了生活中的机械原理,建立了自然科学的概念 孩子们对科学有着感性的理解,并理解科学在生活中无处不在。科学技术可以提高人们的生活质量。本课程应用于身体运动,模拟生物的运动 锻炼身体,充分发挥孩子的想象力和创造力,拓展他们的抽象思维能力,进一步激发孩子探索生物和身体运动起源的意识。

关于我们

邯郸乐模机器人教育专注于儿童机器人编程培训,打造不同的课程体系,采用不同的教育方法,帮助孩子在成长和发育过程中逐步形成创新意识和思维能力,逐步学会运用知识进行创新实践的能力,逐步成长为具有卓越创新意识和能力的国家需要的创新人才。中心以“做中学”为教育主旨、寓教于乐的形式培养孩子动手能力、动脑能力、语言表达能力、专注力、合作能力等。

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