乐高创意编程课程
让孩子发挥想象力，用乐高探索无限潜能
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课程介绍
为什么要让孩子学习乐高机器人呢？
促进儿童认知能力的发展。儿童认知能力的发屐是**认知结构的改进和转换实现的。什么是认知结构呢，是个人在甚知和理解客观事物的基础上在头脑中形成的一种内在的心理结构。
乐高创意编程课程
发挥想象力用乐高探索无限潜能
创意编程课程
由创意与编程组成。**教具搭建，认识、观察、探索世界。配合游戏化的课程学习编程概念，采用无屏幕编程，保护孩子视力和大脑。培养孩子专注、动手、想象、表达等多方面的能力。
创意编程课程——给孩子探索世界的机会
| 适合年龄 | 园小班 | 园中班 | 园大班 |
|---|---|---|---|
| 主题 |
Duplo睿智探险家 |
Duplo超级工程师 |
Duplo创客发明家 |
| 课程内容 |
认识世界: 社会、情感、扮演、创造、方位、运动、动物 |
观察世界: 机械、工具、教学、城市、规则、逻辑、合作 |
探索世界: 机械、物理、工程、科技、探索 |
| 教具 |
乐高德宝duplo积木套装 |
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| 每节课 |
聆听一个故事+创作一个作品+学习一个技能+领悟一 个道理 |
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乐高课程，适合2.5-1的孩子。7岁以前是以各种积木为表现形式，7岁后加上芯片传感器就以机器人为表现形式，对孩子的创新思维、创造力发挥、空间架构能力、解决问题的能力都非常有帮助，是培养未来工程师和机械师的重要方法。
让机器人陪伴儿童成长
根据挑战任务，借助于教具，**积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力的课程。
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机器人搭建
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机器人编程
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锻炼能力
如何给孩子选择乐高机器人培训机构？
教学模式。 选择线上还是线下的乐高搭建课程,是很多家长纠结的事情，线上教学相对来说时间自由,成本低,但也仅仅是如此。 线上教学的方式要不要选择,乐乐给大家的建议是可以作为试听或者入门体验课,而的搭建学习,好是面授的方 式。因为在搭建过程中,面授指导老师可以立体的根据孩子的操作,搭建的顺序以及面对面的沟通，更 真实的了解到孩子的 内心想法,从而灵活的调整教学方式做到更具有针对性。
唐山市童程童美少儿编程教育
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童程童美介绍
童程童美是教育集团旗下青少儿教育品牌，形成了以创意课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学编程等课程体系为核心，集国内外大型科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。 教学体系落实创新教育理念，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递技术，帮助青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
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