唐山童程童美
童程童美，让儿童也学会编程
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课程介绍
童程童美作为“研、教、营”一体的全国化运营品牌，目前学习中心已经遍及北京、上海、广州、天津、洛阳等20多个省市，流动课堂走进了全国120多所公立校，受到机构和家长的，教学体系落实创新教育理念，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递技术，帮助青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
为什么需要学编程？
孩子在成长过程中对眼前的世界有着强烈的好奇心以及探索欲，是一个认知的阶段，**对机器人的学习：可以充分调动孩子参与活动的主动性，积极性，使孩子真正的成为活动的主体，更能激发出孩子的创作欲望和创新能力。
童程童美乐高编程课程介绍
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乐高创意课程
课程介绍
发挥想象力 用乐高探索无限潜能。根据主题情景，借助于乐高教具，**外形模拟或机械传动，搭建出与主题相符的作品，学习相关百科知识，配合少儿智力发育敏感期，锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。
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人工智能编程
课程介绍
面向青少年，依托教育集团多年编程教育经验，研发出一套系统的少儿编程课程体系，内容涵盖少儿编程（Scratch）和少儿趣味编程（Python、JavaScript、HTML、CSS、Java）等，培养孩子编程思维
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智能机器人编程
课程介绍
让机器人陪伴儿童成长 根据挑战任务，借助于教具，**积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力的课程。课程流动课堂走进全国120多所公立校，受到教育界和学生家长的。
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信息学编程
课程介绍
信息学（全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP））的竞赛辅导课程，是面向四年级及以上的中，主要使用C++语言培训。学员可参加NOIP比赛。用实力走一条比同龄人更便捷的路。提高孩子的综合能力和素质。
在机器人教学中，的任务是对机器人进行了解，初步进行体验；初中的定位是学习和掌握一些基本的技能；高中则是探究和学会机器人的内涵、方法和知识。“我们是想**课程告诉学生机器人的文化，教给他们科学的方法。
机器人教育大致都要经过3个阶段：建构、编程、控制。培训机构的机器人课程都是依据这三个阶段来设计的，如建构一般采用积木堆叠的方式，相对来说比较简单；编程指图形化编程，它锻炼的是人的逻辑思考能力；控制是指**任务主题，能够完成任务。
唐山市童程童美少儿编程教育
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童程童美介绍
童程童美是教育集团旗下青少儿教育品牌，形成了以创意课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学编程等课程体系为核心，集国内外大型科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、实验室搭建等为一体的少儿教育平台。 教学体系落实创新教育理念，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递技术，帮助青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
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