贵阳童程童美教育

计算机编程通常涉及解决问题。你为什么这么说？在编写程序时，重要的是如何把大的东西变成小的东西，并用计算机可以理解的思维方式来表达这个过程。这个过程可以直接培养用逻辑思维解决问题的能力。有编程技能的人很容易变得标准化和合乎逻辑。以下是贵阳童程童美少儿编程的相关内容。

解决问题的能力；一些复杂问题可以分解为中等问题，中等问题可以进一步分解为小问题。问题分解在解决复杂问题时非常重要，通常用于编程。例如，要制造一辆汽车，我们要先将汽车分解成许多小部件，如发动机和变速器，这些部件可以分解成更小的部件。我们需要先制造每个小零件，然后将它们组合成一辆汽车。

调试和纠错能力；任何工作都不可能在一夜之间完成，但人们总是犯错误。如果在程序运行后发现问题，则孩子有必要找到错误并加以纠正。这包括许多能力，如抗挫折、观察、专注等。

把握6-12岁的黄金时期，培养逻辑思维能力

根据教育认知，6-12岁儿童的抽象逻辑思维能力开始形成。这个阶段是学习编程的黄金时期。编写程序遵循严格的逻辑程序，还需要不断的调试、回溯和调试。学习编程后，孩子们会无意识地用编程思维进行思考，学习规划和组织，并能够自己检查缺陷和填补空白。

战胜自己

虽然游戏编程的快乐学习方法是第一种，编程学习是建立在一定的基础上的，也就是说，克服各种困难可以获得学习的真正意义。这通常看起来是比较难的部分，但你必须克服自己！如果您发现自己处于一个有机会解决编程问题的环境中，请及时抓住它！

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