贵阳童程童美在线少儿编程

在信息时代的不断发展中，程序语言将成为基本的语言，影响着儿童抽象逻辑思维的发展。抽象逻辑思维是反映事物本质属性及其规律关系的思维。它是一种综合、判断、推理的高级思维方式。据专家统计，儿童抽象逻辑思维在3-7岁开始萌芽，7-15岁迅速发展。这种思维不仅需要家长的引导，更需要孩子不断接触新事物。在学习程序设计的过程中，孩子们会不断地激发和锻炼逻辑思维的形成，增强他们抽象的逻辑思维。

与计算机交流，需要一种抽象到具体的能力，使孩子们能够深刻地理解和清晰地表达。孩子们可以学会把琐碎的、零散的、抽象的问题归纳成具体要解决的问题，把复杂的、大的问题分解成许多简单的、小的问题，然后用科学严谨的方法分析、设计出严谨的解决方案。计算机可以自动高效地完成这些任务。程序设计思维就像计算机科学家的思维一样，能很好地解决问题，广泛应用于各个领域。

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费用基本都是按课时的来吧，不过也有些是固定一学期多少，我孩子在童程童美是按课时来，挺合理的，老师也很负责。

让孩子学习编程，并不是为了让其成为程序员，就像我们鼓励孩子学钢琴并不是非要孩子将来做音乐家，而是帮助孩子培养音乐素养。

编程也是如此，在7-12岁黄金发育期，帮助儿童完成计算思维的训练。它的目的不是要求孩子们学习编程语言和如何写语言。相反，它注重培养儿童的编程思维，并告诉他们如何思考。如何提问？如何解决这个问题？培养和提高儿童的实践能力、创造力、独立思考能力和逻辑能力。

贵阳童程童美帮助孩子从小建立学习编程的兴趣，成为小学生进入初中学校的敲门砖。参加编程竞赛成绩优异的学生即可享受学校保送、自主招生、一本线降分录取等。

例如：动画如何闪烁？这部电影的诞生比节目早。随着时代的发展，人们对电影成像的要求越来越高。他们希望从计算机上实现这部电影的优美动作。计算机实现动画的原理与电影放映的原理相同。例如，一个动作有24帧。它是睁眼和闭眼画面的交替出现，以实现眨眼动作。它是用JS语言写的。首先，它在坐标上精确设置图片的位置，**个是打开的图片，第二章是关闭的图片，每隔320毫秒周期切换打开和关闭的图片，达到闪烁的效果。想办法把眨眼过程分解成生活，把它和节目结合起来，发挥想象力和创造力。随着学习知识的积累，我们不仅可以眨眼，而且可以让它动起来。例如，对于眨眼动作，我们首先显示开始帧，当第二帧出现时，我们需要阻止开始帧，当第三帧出现时，我们需要阻止第二帧，等等，使其眨眼动作移动。

贵阳童程童美实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准，拥有400多名金牌讲师，每月“专业 心理学 教育学”等交叉知识学科培训，坚持高品质素质教育。老师100%持证上岗，拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师（FIT）、WRO竞赛裁判员证书等。

编程可以让孩子们开始看“思考”的东西。在观察程序运行结果后，儿童逐渐建立起反思态度。感受这两个“不易”才是真正的哲学启蒙，才是批判性思维的启蒙！

在帮助孩子建立自我批判意识方面，没有其他教育方式能像编程一样有效。如果你的孩子喜欢玩电脑游戏，让他玩编程。玩了几年，你会惊奇地发现，编程是一项很好的启蒙活动，游戏迷们也变成了小学霸。

在程序设计中，儿童的记忆（能记住数百条指令的组合）、想象力（能想象复杂程序运行的效果）和逻辑推理能力（算法是一个精细的推理过程）也得到了极大的发展。

童程童美作为线上线下一体化的全国化运营品牌，线下，童程童美目前已经在北京、上海、广州、深圳、杭州等50多个城市建立了180余家校区，40000多名在读学员，流动课堂走进120多个中小学公立校。线上，童程童美依靠在线教学平台，可以实现覆盖全国各地。童程童美已成为中国优秀的少儿编程教育品牌。