人工智能发展越来越深入,AI将与我们日常生活的所有方面都交织在一起。编程作为人类与计算机沟通的工具,也变得越来越重要。世界各国已经将编程作为了基础学科。
我们不希望未来所有的孩子都成为程序员,但是希望每个孩子都有改变世界的能力。在可见的未来,“编程”将如今天的数学、英语一样,成为每个受过教育的人都必须具备的基本素质,是未来人工智能时代的基础。
要看的是孩子的兴趣。如果他想玩,他可以得到奖励。作为父母,首先,他不应该太功利。他不应该总是觉得他必须学习的东西值得奖励。二年级的孩子的编程课应该包括物理知识,所以如果孩子愿意玩,他们可以报告和肯定地学习一些东西,但他们必须让孩子高兴地掌握一些知识,家长不应该参与太多,不要总是与他讨论他们所学的东西,而是与他交流智慧。他这节课有什么有趣的。
少儿编程很多人对他有一定的误解,他们认为学习儿童编程不是未来必须从事的软件开发或游戏产业。这是错误的理解,孩子的编程可以提高孩子的思维能力,让他从小就有了一定的理解,尤其是孩子的思维能力实际上可以被打开。只是我们以前没有找到更好的激励方法。少儿编程是好的选择,未来的发展也更好。未来10到20年将使用人工智能,入学考试将包括儿童节目。
学习少儿编程的方法
编程帮助孩子培养逻辑思维能力和抽象思维能力。孩子要将解决的问题的思路、方法、和手段计算机能够理解的形式告诉计算机,使得计算机能够根据人的指令一步一步去工作,完成某种特定的任务。孩子在学习少儿编程后,自然科学理解能力有显著提升!
编程提升创造力,帮助孩子跳出思维定式。编程的过程“就像艺术一样在创作”,孩子们会享受到创造的乐趣。
编程增强孩子自信心,提高做事情的专注力。完成一个完整程序的制作能够有效提高孩子做事情的专注力,一个由自己一步步建立而来的作品更是能够增强孩子的自信心。
兴趣的激发很重要。有些家长喜欢一个劲儿问孩子:“这个怎么用编程体现出来,那个如何用程序控制呢?”其实孩子是非常抵触的。编程兴趣的培养可以从游戏化编程入手,让孩子先产生浓厚的学习兴趣,再从兴趣引导,让孩子在后续的学习中养成正确的学习习惯,从而为后续的进阶编程学习奠定基础。
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