少儿编程培训
童程童美上市公司多年编程教学经验
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童程童美机器人编程培训机构针对6岁儿童及青少年开设有少儿编程课程,小班教学,寓教于乐,用玩的形式帮助学生们体验编程的奥秘!
授课方式:童程童美采用寓教于乐的授课方式。以游戏为导向,吸引孩子注意力,引导他们主动去探究,去学习,去坚持。
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少儿编程课程
少儿学编程锻炼逻辑思维,提升9大能力
1.学编程处处皆乐趣,开发逻辑思维,启迪少儿智慧。
孩子由游戏的使用者变成游戏的开发者,用数据理解、分析并解决问题。
2.参加各类**赛事,让孩子走出去看世界。
全球编程1小时、全国信息学奥赛( NOI )等多项全球性编程活动等你参与,赢得大奖同时拓宽眼界。
3.九大能力编玩边学中提升。
观察力、想象力、创造力、计算能力、动手能力应变能力、表达能力、团队协作力社交能力全方位得到锻炼。
丰富系统的少儿编程课程体系
1.编程编程
Scratch图形化编程语言
scratch从零基础到入]的学习教程,通过和老师一起完成一些简单有趣的小例子, 掌握scratch基础知识。
2.趣味编程
H5+ CSS3+JavaScript可以编写基于浏览器HTML5游戏及趣味应用,编写基于微信平台的HTML 5游戏或应用。
3.全国信息学类-----奥林匹克竞赛(NOI)
赛前冲刺提升,应试性较强信息学奥赛课程是C+ +语言,与**接轨的赛事,比赛成绩全世界认可,助力出国留学。
感受下学员作品
少儿编程教育比传统应试教育更能促进孩子学习能力提升。
传统应试教育
应试教育更注重考试和**,通过标准答案去考核学生,极大地限制了想象力、创造力、个性思想,不利于右脑开发。
VS
少儿编程课
少儿编程课程更注重锻炼学生创造力、想象力,学生根据任务要求,独立思考,创作个性十足的作品,大限度利用右脑资源。
课程内容以考试内容为主,知识点单一,没有联系。
课程内容VS
课程将科学、技术、数学等各学科内容于一体。
依靠枯燥乏味重复的训练,强化知识点记忆。
授课方式VS
注重学习过程,注重学习与现实联系,调动学生兴趣,提高学习积极性。
应试能力、**机率提高,思维固定化,限制想象力、创造力。
学习成果VS
注意力、记忆力、想象力、自省力全面提升,独立思考、个性思维能力提升。
实力有多强,能力提升就有多显著。
★师资力量★
"严选拔、强实力、常培训"的教师管理标准,拥有一批经过认证、极具**化眼界和背景的全职教研团队。
★授权★
童程童美学员可考取微软MTA考试认证,出国留学还可抵扣学分。
★课堂管理★
编程课堂按照:码上回顾、码上讲、群策群力、查缺补漏、亲自出码、码当先总共六个步骤进行教学。
★学业评估★
全方位的评价考核体系,家长可以通过每次课课后的学习报告、四次课测的测评成绩以及10次课展示的项目展示课来看学生学习效果。
教育集团背景,亿元级职业教育集团
时代科技集团有限公司成立于2002年9月。204月3日成功在,成为中国的职业教育公司,也是引领行业的职业教育公司。全年培训学员11万人;累计融资1亿5千万美元; 6000名员工, 4万名在校生。
15年来累计培养40万毕业生; 20多年年产值18亿元人民币; 16万平米教学场地, 5万台计算机; 40个城市,建立了全国多家培训中心;
专注中国6-1小孩子学青少年STEAM创客教育
依托集团多年积累的互联网教育经验和百余名IT精英教研团队优势,历经数年时间,研发 出针对中国青少年儿童的STEAM创客教育体系。形成了以少儿编程、智能机器人编程和编程数学等课程体系为核心,集国内外大型**科技赛事、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的中国青少年STEAM创客教育平台。
教学体系落实创新教育理念,强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的同时传递前沿技术,帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
小孩软件编程学习与成年人有什么区别?
两者的学习目标不同,我们知道传统的编程教育偏重于实现业务功能或解决算法问题,主要是为了培养合格的程序员,而少儿编程更注重孩子的兴趣培养和逻辑思维的建设,让他们掌握编程思想,也学会用编程的方式去发现问题和解决问题。孩子们的未来是不确定的,就像我们之前学习英语一样,并不是为了人人都成为翻译官,编程的学习也不是为了让孩子在未来成为程序员。
两者的评价标准也不同,孩子学习编程是为了掌握了一些编程的基础概念,进而能够自主设计一些有趣的小游戏,或者是在比赛中获得一些奖项。而成人编程会有一些工业级的要求。
小孩能学会机器人编程吗?答案是肯定的,并且孩子接受新知识是很快的。机器人编程课程主要分搭建和编程两部分,在搭建的过程中,孩子是可以自由发挥想象力进行搭建,这个过程中,可以锻炼孩子创造力和动手能力;在编程的过程中,为搭建的机器人编入程序,培养孩子编程思维和发现问题、解决问题的能力。【咨询详情】
少儿机器人教育是跨学科与现实联系的典范,例如一节讲解电风扇的课程,会讲到电能与机械能之间的转换(科学),如何控制风力大小(技术),齿轮传动(工程),如何制作美观的风扇(艺术),齿轮传动比关系(数学),同时电风扇就是日常生活中的实物。并且通过教授学生相关编程、机械、电子、物理等知识,提高孩子们的创造力、想象力、设计能力、动手能力、表达能力等。【咨询详情】
童程童美乐高机器人编程课程是由浅入深的课程,借助于先进的学习理念、教学指导、小组作业、绿色安全的学具、趣味性的比赛方式,使孩子们发挥出天生的创意力和想象力,培养团队精神、解决问题能力、应变能力、表达能力、社交能力等。【咨询详情】
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