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  • 重庆信息学奥赛培训机构

    童程童美少儿编程培训

    让每一个孩子在

    编程的世界里遇见更好的自己

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学习少儿编程有什么好处

少儿学编程能培养孩子抽象逻辑思维才能

在不断展开的信息时代,编程言语将成为最根底的言语,影响孩子抽象逻辑思维的展开。抽象逻辑思维是一种能反映事物的本质属性和规律性联络的思维,通过归纳、判别和推理进行的高档思维方法。经专家统计,孩子的抽象逻辑思维在3-7岁开端萌生,7-15岁迅速展开。这种思维,不仅需要家长的引导,还需要孩子不断地触摸新事物。孩子学编程的进程中会不断影响并训练逻辑思维的构成,提高孩子抽象逻辑思维。

童程童美-少儿编程课程

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创意启蒙课程
适用年龄:
3-6岁
授课内容: 童程童美为3-6岁儿童定制了创意启蒙课程,该课程根据孩子的三个年龄段划分了三个阶段课程,每个阶段的课程有四个不同主题,为学前的孩子们提供了探索和发展自己思想的机会。
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人工智能编程
适用年龄:
6-18
授课内容: 面向6-18岁青少年,涵盖少儿启蒙编程和少儿趣味编程如Python、JavaScript、HTML、CSS、Java等,课程通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等形式,培养计算思维和创新解难能力。
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智能机器人编程
适用人群:
对编程感兴趣的同学
授课内容: 采用体验式的学习方式,让小朋友在玩耍中实现机器人模型的设计与搭建,并为机器人编写程序,完成挑战任务,不仅能提高孩子的成就感与自信心,还能让他们创造力得到充分发挥。

童程童美-三大服务承诺

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    -1-

    服务

    付费后,每位学员都会与童程童美签订一份《课程服务》,我们向学员提供高水平服务

  • -2-

    退费

    学员如果因为特殊情况申请退班,我们会依据《课程服务》办理,并进行退费。

  • -3-

    师资

    我们通过严格的讲师选拔和培训体系、晋级淘汰体系,自主研发TTS教学系统等方式,提升课程培训效果

少儿编程究竟值不值得学

少儿编程的底层逻辑少儿编程的价值,用大白话了解,便是这是一门语言,就如同学习英语一样,把握了编程就能认识我们科技时代产品的底层逻辑,从而从一个顾客或许变成创造者。

举一个简单的比方,很多孩子现在都迷游戏,比方王者荣耀之类的,其实孩子们都是顾客,在体会游戏国际的感触。而如果孩子们学习了少儿编程,或许会从编程的视点看王者荣耀怎样开发的,他是怎么让人上瘾的。

甚至孩子或许将来自己开发个游戏软件。其实编程的含义就在这里,认清科技时代的产品的底层逻辑是啥,不再沉浸这些科技产品,从顾客或许转变成创造者。

少儿编程为什么选择童程童美?

  • 美国上市集团
    18年编程经验

  • 完善的课程体系
    累计研发5000多课时

  • 专业的教研团队
    5%教师录取率

  • 丰富的科技大赛活动
    国际科技主题游学

历届优秀学员

  • 陈俊羽 北京
    信奥男孩:学编程,进学校

    在童程童美学习两年,凭借NOIP大赛中取得的优异成绩,在2019小升初中顺利通过简历筛选和面试,被北大附中录取。

  • 李东懋 重庆
    榜样男孩:学编程,上央视

    他从小喜爱机器人,在童程童美学习得到全面提升,经过重重选拔,以小记者的身份登上央视,成为同学眼中的小榜样。

  • 吕赵嘉宸 北京
    专业男孩:学编程,帮爸爸

    2018年“发现杯”青少年编程挑战赛冠军。用自己在童程童美学习的专业知识,帮爸爸设计一款很棒的软件。

学少儿编程的理由

孩子面对未来的不确定性,有更多保证

马斯克说:“在未来20年,全球12%至15%的劳动力将由于人工智能而赋闲。”

李开复更狠地说:“10-15年之后,50%人类的作业将会部分或悉数被人工智能取代。”

飞速发展的时代下,未来的孩子们正面对着越来越大的应战。面对人工智能时代,学会少儿编程是孩子们必备的技术。

学习少儿编程,让孩子面对未来,不成为被筛选的50%

重庆童程童美机构介绍

重庆童程童美是达内教育集团旗下青少儿教育品牌,形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集国内外大型科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。 教学体系落实创新教育理念,强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技术,帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。

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少儿编程适合多大孩子学

11—18岁的孩子精进阶学习阶段

假如孩子走到了这一步,说明对编程非常感兴趣,并且编程能力也比一般的孩子强许多。学习一种真正的编程语言,比方Swift、Python等,尝试编写一些软件,开始学习算法、数据结构以及面向对象编程。这个阶段的孩子应以实践为主,看书为辅,也可以尝试一些硬件编程,比方用Arduino做个小机器人。避免闭门造车,尽量为孩子创造实践时机,比方合伙做网站,参加一些编程大赛等。


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