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重庆少儿机器人编程班哪个好

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课程介绍
  • 重庆少儿机器人编程班哪个好

    童程童美少儿编程培训

    让每一个孩子在

    编程的世界里遇见更好的自己

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为什么学少儿编程

编程在未来可见范围内将会和开车、会英语相同成为每个人的基本技能。

少儿编程不仅能锻炼孩子的逻辑思维能力,更是对孩子立异能力的培养,孩子能够通过编程来表达自己,通过编程课的学习知道科技时代事物运转的底层逻辑;从科技产品的顾客变成科技产品的创造者。

童程童美-少儿编程课程

重庆少儿机器人编程班哪个好
创意启蒙课程
适用年龄:
3-6岁
授课内容: 童程童美为3-6岁儿童定制了创意启蒙课程,该课程根据孩子的三个年龄段划分了三个阶段课程,每个阶段的课程有四个不同主题,为学前的孩子们提供了探索和发展自己思想的机会。
重庆少儿机器人编程班哪个好
人工智能编程
适用年龄:
6-18
授课内容: 面向6-18岁青少年,涵盖少儿启蒙编程和少儿趣味编程如Python、JavaScript、HTML、CSS、Java等,课程通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等形式,培养计算思维和创新解难能力。
重庆少儿机器人编程班哪个好
智能机器人编程
适用人群:
对编程感兴趣的同学
授课内容: 采用体验式的学习方式,让小朋友在玩耍中实现机器人模型的设计与搭建,并为机器人编写程序,完成挑战任务,不仅能提高孩子的成就感与自信心,还能让他们创造力得到充分发挥。

童程童美-三大服务承诺

  • 重庆少儿机器人编程班哪个好

    -1-

    服务

    付费后,每位学员都会与童程童美签订一份《课程服务》,我们向学员提供高水平服务

  • -2-

    退费

    学员如果因为特殊情况申请退班,我们会依据《课程服务》办理,并进行退费。

  • -3-

    师资

    我们通过严格的讲师选拔和培训体系、晋级淘汰体系,自主研发TTS教学系统等方式,提升课程培训效果

少儿编程究竟值不值得学

一句话总结:值得学!

1、编程已归入高考科目

在2017年《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点计划》,该计划中就明确规定:明确将信息技术学科(含编程)归入高中生的必学科目。

浙江高考形式是“语数英+三门选考”,信息技术就是其中一门,每项各占50分。

同时,在北京和山东确定要把编程根底归入信息技术课程和高考的内容系统,编程也将成为孩子们学习的一种趋势。

少儿编程为什么选择童程童美?

  • 美国上市集团
    18年编程经验

  • 完善的课程体系
    累计研发5000多课时

  • 专业的教研团队
    5%教师录取率

  • 丰富的科技大赛活动
    国际科技主题游学

历届优秀学员

  • 陈俊羽 北京
    信奥男孩:学编程,进学校

    在童程童美学习两年,凭借NOIP大赛中取得的优异成绩,在2019小升初中顺利通过简历筛选和面试,被北大附中录取。

  • 李东懋 重庆
    榜样男孩:学编程,上央视

    他从小喜爱机器人,在童程童美学习得到全面提升,经过重重选拔,以小记者的身份登上央视,成为同学眼中的小榜样。

  • 吕赵嘉宸 北京
    专业男孩:学编程,帮爸爸

    2018年“发现杯”青少年编程挑战赛冠军。用自己在童程童美学习的专业知识,帮爸爸设计一款很棒的软件。

学少儿编程的理由

编程可以进步孩子的学习成绩

根据国外权威机构研究表明:编程让孩子现在的学习成绩整体进步30%。

编程可以使得孩子由游戏的使用者变成游戏的开发者,用数据理解、剖析并解决问题。编程对其他学科提升有很大协助,包含数学、物理、在这过程中进步了孩子的逻辑思想才能,学习才能,注意力等,这些对于构建其他学科的思想协助特别大,同时成绩也会有很大的提升。

关于我们

童程童美凝聚美国上市公司17年编程教学经验,专注3-18岁少儿编程教育及服务,形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集国内外大型科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。

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少儿编程适合多大孩子学

3-5岁的儿童能够先进行少儿编程言语启蒙,正式学习编程建议在上小学后。

国外脑科学实证研讨表明:3-5岁言语敏感期时学习第二言语是收效非常好的,这对少儿编程言语的学习尤其如此。

因为从少儿心思角度讲,小孩子的“言语自负”没有构成,天然就不会抵抗第二言语;

从生理及生命科学角度讲,人的大脑中有几亿个细胞,连结成庞杂的网络,而这些脑神经细胞在3岁时开展达最高峰,这个时分给脑细胞丰盛的言语影响,不但能增加言语活跃度,还能掌握言语应用规矩,比成人接受言语更快更有用。

对孩子来讲,从小描写孩子的编程能力,要从编程言语入手,那么,在3-5岁时进行言语启蒙是最有用的,也就是说先进行言语启蒙,再进行丰盛多样的编程方式的实践,往往收效甚好

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