成都小码王编程

成都小码王少儿Scratch课程适合7-11岁儿童，由麻省理工学院(MIT) 设计开发的少儿编程工具，少儿编程入门语言。课程精心设计，逐步提高学生的综合能力，通 过难易程度、案例综合、学科综合，知识结构四方面的设计思路打造出结构简 单、趣味性强、学科性强、体系周全的课程结构。

学习编程有什么用？

拓宽眼界：可参加国内甚至国际的编程竞赛，提高孩子创新思维，开发智力，玩中 学、学中练，培养创新人力。

学习知识：多学科融合，涵盖物理、数学等，开发大脑逻辑，启迪少儿智慧，结合孩子天性，更好的发挥自我。

综合素质：团队合作以及动手能力的培养、主动思考与发现和解决问题、善于发现生活中的科学奥秘。

课程体系规划

计算思维-图形化编程

小码L1丨40次 80课时

学习目标：认识scratch，并掌握中各个功能模块的作用和使用方法，让孩子在体会编程魅力的同时融合运用坐标、角度、绘画、动画等多个学科知识。

动手能力：动手实践、自主学习、观察能力、耐心细心、分析问题、逻辑推理、自主纠错、独立思考。

小码L2丨40次 80课时

学习目标：懂得分析程序，学会调试程序Bug，提升寻找解决方案的能力，掌握循环嵌套结构关系，探索核心编程指令可行性，学会拆分流程、解决过程方法化。

动手能力：审美能力、发现问题解决问题、流程梳理、探究精神、自我管理、语言表达能力、总结概括能力。

小码L3丨40次 80课时

学习目标：认识scratch，掌握scratch中各种功能蛮快的使用和方法；掌握工具指令的组合效果，构建初步的程序思维，通 过程序思维导图学习构建结构化思维。

动手能力：自我管理、语言表达能力、总结概括能力、项目拆解、整体规划、抽象化逻辑思维、批判性思维、建立跨学科的联系。

小码L4丨40次 80课时

学习目标：综合应用核心编程指令，常识不断优化程序，了解计算机程序思维，从表达、观察以及实验能力等方面提升学科综合技术运用能力。

动手能力：项目拆解、整体规划、抽象化逻辑思维、批判性思维、建立跨学科的联系、逻辑缜密、技术运用、合作精神、综合逻辑能力。

课堂环节

温故知新：回忆复习巩固、锻炼表达能力
技能学堂：学习本课技能、拓展课外知识
实践真知：老师带领完成、本课案例开发
博古通今：了解历史发展、把握科技未来

Scratch编程课程类型

感知课（6课时）：以游戏形式体验程序开发乐趣，让学生熟悉基础开发环境，培养学生持续学习的兴趣。

理解课（52课时）：配合生活中常见科学现象，结合抽象的程序逻辑，帮助孩子在趣味活动中轻松的学习。

实践课（62课时）：巩固所学知识，通 过实训及时纠正错误理解和认知，建立学生学以致用的思维和渠道。

测评课（14课时）：通 过多种测试方式深入分析和评讲学生的学习情况，纠差防错，巩固强化基础的技能

课程收获，带来改变

①抽象逻辑思维能力：逻辑思维是把握规律的强大武器 是理性认识的方法

②解决问题的能力：解决问题的能力是所有能力的基础 是提高孩子综合能力的必要途径。

③面向未来的学习能力：对每一位学生制定详细的全程学习计划、学习目标。

④创新思维能力：提供编程能力帮助孩子创作个性化作品 在过程中培养孩子创造力。

师资力量

陈老师

掌握scratch/Python/c++/shell等语言

曾去多所中 小 学做外聘授课，具有多种赛事的辅导经验。所带学生获得省级国 家 级比赛奖项。

善于分解问题，将复杂问题分解为简 单小问题解决。

热爱教育工作，性格温和开朗，对待学生有耐心。富有感情。逻辑缜。

伟大的创造者总是勇于去幻想，然后用积累的知识去拼装。可以让步却不能退缩，可以羞涩，却不能软弱。总之，我们必须是勇敢的。

涂涂老师

赛事经验丰富，熟悉白名单赛事、蓝桥杯赛事等赛事以及CPA、电子学会各大考级标准的辅导技巧。

具有丰富的人工智能项目实践经验。

所带学员在众多赛事中荣获奖项，得到家长一致好评。

幽默的授课风格和严谨的教学思路，善于运用生活实例将复杂抽象的知识变得具象化。

封老师

精通C++、Python、Scratch、Java等多门编程语言。

多年IT教育及培训经历，曾参与STEAM创客教育等相关项目研究。

于“四川省图书馆”、“成都市图书馆”等组织举办过多次公益性“Scratch少儿编程”普及演讲，力求让更多孩子接触编程。

深入探究少儿学科编程，经多年的教学实践经验提炼创造出适合少儿学习编程的“进三退二，稳扎稳打”的教学方法，热爱教育工作，性格阳光开朗。

来小码王学Scratch编程的理由

雄厚师资：专业教研团队，打造优良教学品质，教学经验丰富的顾问指导课研，细致的班主任、讲师教学服务浸入式的学习体验。

学习氛围：富有创造力的学习环境和学习氛围，具有未来感和想象力的学习环境，与同学们一起积极讨论，创造活跃的学习氛围。

小班授课：老师面对面教学，小班式准确授课。有问题课堂上即时解答，提高教学效率，与老师、同学更多互动，提高课堂灵活性。

关于我们

成都小码教育科技有限公司，由资 深科技教育从业团队于2016年创立，目前已拥有包括少儿编程教育品牌“小码王”在内的诸多教育产品，并与国内多位高校教授、信息学竞赛教练共同组建国内少儿编程领域教育研究机构“小码研究院”。

小码教育以“构建孩子驾驭未来的思维能力”为使命，通 过“以内在成就感驱动的建构主义教育，以孩子的学习认知曲线为依据，培养批判性思维，激发探究式学习能力”的先进教育理念，基于教育研究成果自主研发涵盖面授、直播、录播和 Scratch、App Inventor、Python、C++等类型的全方位少儿编程课程产品矩阵，以全面的课程产品和丰富的授课形式，聚焦中国青少年编程思维的教育培养，致力于成为值得信赖的科技教育机构，为提升下一代科技素养和科技强国建设贡献更多力量。

小码王覆盖20座核心城市，设立超过80家校区。为超过4000所中 小 学生提供编程教育支持。获多轮亿元融资，行业准独角兽。

创立至今，小码教育聚力打造“小码王”核心品牌，凭借强大的行业沉淀和技术研发能力，创建“小码王少儿编程”、“小码王在线”、 “小码王社区”、 “小码王信奥”、“小码王国际游学”、“小码王研学”、“小码王校园”等系列产品，满足不同用户的多维度需求，大力推动少儿编程教育生态建设，聚焦科技教育人才培养，帮助中国青少年提升综合素养，让他们掌握人工智能时代必备编程技能，成就不一样的未来。

学习缺少不了一个好环境