机器人编程更注重根据目标运动和智能机械的实际应用设置机器，强调实践能力和逻辑思维能力。与编程相比，机械结构更具体，更能反映孩子们的想法。它更像是一个“游戏”，通过组装部件来画画，学习结构，然后尝试转换和创造结构，可以给孩子们带来更多的乐趣和成就感，更适合孩子们。以下是成都学大少儿编程培训的相关内容。
学大少儿编程课程
覆盖全年龄段，匹配学生认知水平，鼓励多元化发展-
01
图形化编程系列
学习内容：图形化编程初级1-2，图形化编程进阶1-3。教学内容：10个基础模块，11个科技模块，200+积木，125个编程作品。8种思维导图，7个经典算法。培养三大思维能力：1、比较.分类、类比空间认知；观察、联想、想象发散、重组等基础思准。2、分析综合、抽象概括；创意设计、突破定式。3、探究、归纳与演到推理；问题解决能力。
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02
Python课程系列
学习内容：Python课程一阶到四阶。教学内容：60个编程项目，8种数据类型，6种数据结构，13个Python库，10种算法设计思路。培养三大思维能力：1、问题定义与分解、数据分析能力。2、测试调研、算去分析。3、抽象建模、算法设计。
六阶课程设计，阶段巩固复习
The course characteristic-
启蒙编程与思维启航（1-8课次）
学习基本程序结构。能够按步有序地完成作品。在有趣而简单的作品创作中，入门编程，培养分步意识，启蒙编程思维，激发编程兴趣。
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夯实基础与自主创作（9-16课次）
进步学习广播、变量等编程知识。能在流程图的引导下进行编实践和创作。在作品实现及问题分析中,培养自主思考及问题解决能力。
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基础进阶与创意设计（17-24课次）
掌握基本程序结构的进阶使用。能够使用思维导图对作品进行分析和拆解。能够逐渐编写较复杂的代码。完成具有创意的作品设计。
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进阶知识与视野拓展（25-32课次）
学习声音侦测、物理模块等进阶知识。通过了解语音识别、人脸识别等人工智能领域知识，拓宽编程视野。创作出实用、科技感的作品。
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高阶学习与算法初探（33-40课次）
理解较复杂的程序逻辑嵌套。学习列表相关知识。能够对多样化作品进行数据处理。完成逻辑结构较难、机制复杂的作品创作。
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综合运用（41-48课次）
综合所学完成大作品的设计与创作。能编写结构完整，功能复杂的代码。进一步提升抽象归纳、算法设计等能力。应用编程解决实际问题。
机器人编程课程适合多大孩子学？
对于对机器人编程感兴趣的孩子们，一些家长问，如果孩子们连机器人编程的基本知识都不掌握，他们还能学机器人编程吗？答案并不确定。一些孩子的平均学习成绩并不意味着他们不能学习编程。学习机器人编程没有这么高的门槛。即使这个孩子不是所谓的“尖子生”，编程界也不会拒绝他的到来。就像一些擅长绘画和运动的孩子一样，只要他们对机器人编程感兴趣，他们可能会在这一领域独树一帜。即使他们不擅长某些科目，编程也会给他们一个展示自己的机会。在代码世界中，没有指定的操作，也没有所谓的“标准正确”答案。他们可以根据自己的想法解决问题，通过一个接一个的困难树立决心。
七步教学流程，学习效果更好
课堂引入
情景引入、拉近距离、降低陌生感、明确课堂纪律。培养学生探究能力、表达能力，巩固和确认上节课知识掌握情况；拓展学生视野，激发学生学习兴趣。
案例体验
成品演示、内容铺垫、知识关联激发兴趣。激发学生学习兴趣，明确学习目标、任务结果。
项目分析
分析问题、拆解任务。重点训练学生分析问题能力，引导学生将复杂问题简单化。
知识解读
定向学习、知识构建。培养学生推理、比较、分类等逻辑思维能力；提升学生综合知识积累量。
程序开发
想法实践、解决问题。培养学生探究能力、合作能力、创造力等；提升学生耐心、专注力等。
练习并总结
作品调试、总结归纳。锻炼学生概括和总结能力；锻炼学生结构化思维和表达能力。
支持我们
强化练习、举一反三、深化理解。巩固当堂知识；培养学生创造力&独立自主学习能力。
机器人编程语言有哪些？
AML语言；AML语言能够提供机器人运动和传感器指令，具有强大的数据处理功能。该语言已经商业化，可应用于小型计算机控制的装配机器人，其内存不小于192 KB。小型AML可以用微型计算机控制经济型装配机器人。
MCL；MCL语言是为工作单元的离线编程而开发的机器人语言。它支持几何实体建模和运动描述，并提供夹持器命令。该软件采用基于IBM的FORTRAN语言和汇编语言编写。
三层价值体现，有趣有效有用
Course objectives-
01
有趣
底层价值，让孩子喜欢一件事,从而激发学生的求知欲，探索欲;项目有趣，教学活动有趣，奖励机制等。
案例主题有趣，学习过程有趣，素材资源丰富。
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02
有效
第二层价值，通过编程的学习，让孩子在生活中有逻辑的思考问题，遇到复杂问题时可建立问题模型，
找到解决方案。 有逻辑的思考，具备编程思维，高效解决问题。
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03
有用
第三层价值，编程是一个工具，一个脚手架，可以让我们高效解决实际问题，如做一个网络爬虫抓取数
据，涉及数据可视化仪表盘进行数据分析。跨学科思维培养，解决真实问题，参加各类等考与比赛。
少儿编程会影响孩子的学业吗？
这应该为每个人纠正。学习机器人编程不会影响孩子的学习成绩，但会提高孩子的学习能力。众所周知，机器人编程课程是一门集科学、技术、工程、数学等知识为一体的跨学科综合性课程。机器人编程教育的训练可以极大地提高学生的学习兴趣和儿童的学习能力。
学大教育课程，拥有专业的教师进行授课，采用双螺旋的教学模式，进行线上线下互补教学，提高学生的学习能力。
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