长沙云童智能机器人编程课程
全球实物编程机器人
快速咨询机器人编程可以培养耐性。 坚持不懈是一种可贵的质量。有的孩子能够自己连续玩几个小时的积木,入神的时候周围的环境完全不会影响到他(她)们,能够推测这样的孩子现已具有基本的成功要素—坚持与耐性。以下是长沙云童机器人课程的详细内容。
机器人课程
3—6岁编程启蒙,7-9岁图形化编程,线上线下全面启动;10-15岁(线上线下结合)信息奥赛+电子电路初探;16-18岁机器学习,线上线下全面启动。
3-6岁课程,自主研发模块化编程机器人+大颗粒积木进行教学。遵循探索体验式教学模式,让孩子们“做中学,玩中学”,传授给孩子学习的方法。培养孩子的思维习惯与严谨的逻辑思维、专注力、创造力、动手能力、想像力与语言表达能力等。
7-9岁课程体系,采用由麻省理工学院与哈佛大学一起研发的Scratch图形化编程软件+EV3 / EV5,与国际少儿编程接轨,开源式软件,应用广泛。培养孩子的逻辑思维、创造力、专注力、综合知识运用能力等。
10-15岁课程,信息学与数学、物理、化学、生物并列五大国家奥林匹克竞技科目,是目前新兴的、科技含量最高的学科。其成绩在学校生源筛选中占重要地位,对中考、高考自主校招生帮助很大,也是出国背景提升的重要申请条件。
16-18岁课程,通俗的讲什么是机器学习。我有一批数据,我想从这批数据中挖掘有用的可以成为规律的信息。以后当我遇到陌生的数据时,我就可以使用学习到的规律针对该数据预测对应的结果。那么我如何从数据中挖掘学习这个规律呢,也就是我通过什么样的方式将学习到的规律表示出来。最常使用的方式是算法,即机器学习算法。
引导好奇心,提高孩子的创造力。欧美思机器人课程尊重孩子成长开展,学习机器人的进程,就是引导好奇心引导成长的进程。
编程言语也是一门言语,不过相对于天然言语来说,它的规则要简略许多,语法也严厉许多。 我们知道一门天然言语的学习周期是很长的,而编程言语这些相对简略并且严厉的语法规则,对孩子们来说,更像是在学习一门简化的新言语,一门可以与机器交流的言语。并且能敏捷获得反馈和交流的兴趣,由于可以让计算机听自己指挥,看到自己的程序实现了自己想要的作用。
英国杜伦大学计算机科学专业,主修算法与数据结构。
1) 一方面是课程的规划,包括是否符合孩子年纪的认知特色,让1年级的孩子去了解编程中的嵌套是不适合的
2)还要看课程的有趣性,相似传统教学上的“教”,是失去了编程的许多共同之处,比方自己尝试,重复试错的过程,如同我们编程中的debug,许多都是参阅CSTA的标准规划的,落实到课程中有多少还是需要家长自己去看下到。
云童根据不同年龄段有不同的教案,根据孩子心理生理的发展特点,适龄发展孩子的能力。科技课堂,以实验的方式完成深度机器人体验,主要针对教委、科协以及国际热门竞赛训练、竞赛模拟、竞赛挑战等,在世界级舞台上提高国际交际能力开阔国际视野,在比赛中获得奖项会进入STEAM人才库,对申请学校也是一个额外的加分项。
长沙雨花区劳动西路395号,长沙开福区北辰三角洲凤凰海购物公园,芙蓉解放西路136号华盛蓝色地标,天心区南湖路458号蓝湾国际B座,岳麓区望月湖现代电脑城,宁乡市新城大市场新府路145号。
儿子一直都比较喜爱机器人,以前带他去科技馆时他一直盯着看了半天,所以就想着开发一下他的喜好,听朋友说长沙云童非常不错,教儿童编程机器人,培育一些他的喜好,所以就想带他去试一试,他试听了一节课之后特别感喜好,一直在跟我描绘老师上课教他的内容,上课给他展示的机器人,感觉儿子真的很喜爱,所以就给他报了一个培训班,现在他学的很不错。
湖南云童智能科技有限公司成立于 2018 年,由来自华为,百度, 阿里,腾讯一线资深专家团队组建,专注于提供3-18岁人工智能启蒙教育与逻辑思维训练,拥有自主产品、课程、师培和市场运营的科技教育公司;公司拥有全球首款模块化编程机器人产品----云童机器人。云童智能科技将秉持开放,共享,合作,创新,共赢的企业理念,为各地学校、教育培训机构以及教育主管部门提供各种教学服务,引领人工智编程启蒙教育。
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