长沙童程童美学校

早在2016年，教育部发布了《教育信息化“十三五”规划》，将信息化教学能力纳入学校办学水平评价体系。2017年，国务院发布了新一代人工智能发展规划，明确指出人工智能已成为国际竞争的新焦点。逐步实施国家智能教育工程，在中小学开设人工智能相关课程，逐步推进规划教育。
现在，浙江新高考改革已将信息技术列入高考选考科目，相信编程教育在未来的入学考试中所占的比例将逐渐增加，随着人工智能时代的发展，这种趋势将变得更加明显。

对于成本问题，如果你想选择编程的方向，那么你必须认识到这个行业，可能薪水也知道，如果你在一线城市工作大约3个月，其他城市可以在4-5个月内赚取学费，然后数个月的培训，9-10个月有坚实的基础和几个月的经验。NCE。如果没有培训，这一次将基本上被放弃。
整体给出这些建议，还是看孩子自身情况和整体需求然后在进行选择，而且怎么选择也一定要把握好。

在信息时代的不断发展中，程序语言将成为基本的语言，影响着儿童抽象逻辑思维的发展。抽象逻辑思维是一种反映事物本质属性及其规律联系的思维。它是一种综合、判断、推理的高级思维方式。据专家统计，儿童抽象逻辑思维在3-7岁开始萌芽，7-15岁迅速发展。这种思维不仅需要父母的引导，也需要孩子不断地接触新事物。在学习编程的过程中，孩子们会不断地激发和锻炼逻辑思维的形成，增强他们的抽象逻辑思维。
与计算机沟通，需要一种把抽象化为具体的能力，让孩子深入了解并清晰表达出来。孩子们可以学会将琐碎、零散的困难和抽象的问题归纳成具体的待解决问题，将复杂、大的问题分解成许多简单、小的问题，然后用科学、严谨的方法分析和设计严谨的解决步骤。计算机可以自动有效地完成这些任务。程序设计思维就是像计算机科学家一样思考，能很好地解决问题，广泛应用于各个领域。

举一个例子：动画片怎么实现眨眼的动作的？电影的诞生是早于程序的，随着时代发展，人们对电影成像的要求越来越高，希望从计算机实现电影的精细动作，计算机实现的动画与电影放映的原理是一样的，如一个动作有24帧，是睁眼和闭眼画面的交替出现来实现眨眼的动作，用JS的语言来编写，首先用坐标确定图片位置，开始是睁眼图片，第二章是闭眼图片，每间隔320毫秒循环切换睁眼和闭眼图片，来实现眨眼的效果。找到眨眼的过程分解成生活中的方法，结合到程序，来发挥想象力和创造力。随着学习知识的积累，不仅可以实现眨眼还要让它动起来，比如眨眼的动作，我们先将开始帧展现出来，在第二帧出现时要将开始帧的画面遮挡住，第三帧出现时要将第二帧遮挡住，以此类推，让它的眨眼动作动起来。