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让孩子离伟大更近一步
快速咨询少儿编程的前景
未来世界需要国际化人才来掌控,而人才的培养不是一朝一夕之功,需要从小奠定基础,从小培养孩子的各项能力。在高度强调合作和竞争激烈的现代社会,编程已经不再是备选项,而成为行走世界的刚性需求。
数据显示,全球已有16个欧美国家将少儿编程教育纳入公立学校的日常课程,芬兰、加拿大、丹麦等24个国家已经在基础教育中设立了编程课程大纲。
2017年7月,国务院出台《新一代人工智能发展规划》指出,“实施全民智能教育项目,在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育,鼓励社会力量参与寓教于乐的编程教学软件、游戏的开发和推广”。
同年,各地高校和中学加大了对编程教育的倾斜,17所985高校给出科技特长生加分条件, 211高校紧随其后。
招生对象 3-5岁孩子;少儿编程创意启蒙课程根据主题情景,借助于专业乐高教具,外形模拟或机械传动,搭建出与主题相符的作品,学习相关百科知识,配合少儿智力发育敏感期,锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。
招生对象 6-18岁青少年;人工智能编程课程依托达内16年编程教育经验,研发一套系统的少儿编程课程体系,内容涵盖少儿启蒙编程(Scratch)和少儿趣味编程(Python、JavaScript、Java)等,培养编程思维,提高中国孩子的综合能力。
招生对象:6-12岁青少年;智能机器人编程课程根据挑战任务,借助于专业教具,用积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力的课程。
招生对象:8-18岁青少年;信息学奥赛(全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP))的竞赛辅导课程,是面向小学四年级及以上的中小学生,主要使用C 语言培训。学员可参加NOIP比赛。
少儿编程学习有什么好处
学习少儿编程,是从scratch语言开始学习,主要是以拖动积木,让孩子们玩为主。如果一开始就让孩子学习C++、JAVA之内的话,我想,孩子们一辈子都不愿意碰电脑。
少儿编程是一种帮助孩子整体性提升逻辑思维,启迪创新意识的综合训练课程。酷丁鱼认为在学习过程中,常常会涉及坐标系、数的比较、角度、几何图形等基础数学知识,能够帮助孩子从编程的角度去理解数学,运用数学。而且编程语言由一个个英语单词组成,学习编程本身即是在对英语进行强化记忆和运用。
少儿编程旨在从小培养孩子良好的上网习惯,在娱乐中正确的引导孩子,通过了解学习编程去认识游戏,产生兴趣,并与多学科结合,从娱乐中学习,在学习中娱乐,让学生记忆更加形象深刻,达到学习、娱乐两不误的目的。
政策鼓励并不断出台关于编程的教学学习,有编程潜力和特长的同学将优先录取重点学校学习,作为特长生重点培养。
童程童美凝聚美国上市公司16 年编程教学经验,专注3-18 岁少儿编程教育及服务,形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集国内外大型科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。
少儿编程有什么用
少儿编程主要是学思维,而不是编程。因为学习少儿编程能够培养孩子解决问题的能力和创新思考的能力,掌握初级算法,最重要的是培养他们掌握学习新知识的能力。
少儿编程一般从孩子上小学开始学(一般以孩子可以识字为准)。学习少儿编程,首先需要选择一个靠谱的少儿编程平台,深圳的编玩边学是纯线上的编程教育,不用孩子风里来雨里去赶时间,赶公交,非常的方便。而且按孩子年龄和编程基础,一般可以学习Scratch、Python、NOIP等。如果家长希望孩子提高逻辑思维,只是学一些基础的图形化编程课程就OK了,如果希望参加地区级、国家级的比赛,当然最好报名学习C++。也就是更进阶的NOIP大赛了。
1
课程设计专业,符合少儿认知规律和热点。
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学完所有课程,将具备软件工程师的能力。
3
完善的课程体系,适合6-18岁全年龄段孩子的编程课程。
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游戏案例驱动,让课堂不再枯燥。
5
汇集资深编程教育行业专家,累计研发课程5000+。
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每节课精心设计八个环节环环相扣,保证学习效果。
少儿编程选择机构的注意事项
欧洲15个国家在课程中纳入编程学习,英国、澳大利亚、西班牙已将编程归为必修课,其中英国将2014年设立为"Year of Code",规定所有5-16岁的学生都必须学习计算机编程。
美国对于编程的重视更是早已提上国家战略的高度。近看亚洲,日本、韩国均已将编程纳入义务教育课程。
虽然我们迟到了,但应该庆幸的是并没有晚太多,2014年12月8日至14日,第二届“编程一小时”活动在全球拉开帷幕,该活动由Code.org发起,旨在向全球青少年推广编程教育、普及计算机科学。在全球200个国家、用35种语言,向百万青少年发出邀请,一起挑战“编程一小时”。我们可以看到中国北京光华路小学等已经在地图上显示出来。
之前在火爆网络的香港纪实节目《没有起跑线》中,香港的小朋友竟然在幼儿园时期就已经开始学习编程。目前,大陆地区也已经有很多学校将编程课程作为了校本课程。
去年七月份,国务院印发《新一代人工智能发展规划》,其中明确指出人工智能成为国际竞争的新焦点和经济发展的新引擎,应逐步开展全民智能教育项目,在中小学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育、建设人工智能学科,培养复合型人才,形成我国人工智能人才高地。
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