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广州青少年形体培训哪个好

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班制:周末班

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广州市天河区天河路

课程介绍Course Introduction

青少年形体礼仪


青少年成长之时,如何内强素质,外塑形象?

如何摆脱胯肩、驼背、塌腰、叉腿的不良姿态?

面试升学、走亲访友、出席活动、您希望孩子能得到怎样的评价?


课程特色:

一对一点评,**精准个性辅导

互动启发式教学,让学员自己激发兴趣

愉快学习氛围,打开心扉突破障碍

所学即所用,注重日常实践的运用

学员互动完成各种练习,增强团队精神

懂礼貌、改善人际关系懂得感恩

广州青少年形体礼仪训练



课程效果:

让您小孩体态精神,文明用语
学会感恩,自信开朗
懂礼貌,交际融洽
勇于展示自己,有礼貌、懂礼仪、挺拔、舒展、自信、开朗大方、有气质,表情生动、眼神灵动、自然微笑
解决颈部前探,抠肩,驼背,含胸,O型腿,走路拖沓,肥胖等
改善人际关系,提升接人待物的标准度
调整坐姿,走姿,站姿,改善精神状态,提高精气神


课程内容:

家庭礼仪
尊师礼仪
同学礼仪
学生形象
形体矫正:矫正颈部前探、抠肩、驼背、含胸、塌腰、O型腿、x型腿
气质训练:形体到位的基础上寻找到气质**状态
身材塑型:改善由于体态不到位所造成的局部多余脂肪堆积:腰腹肥胖、大腿粗壮、臀部下坠
仪态训练:走姿训练、坐姿训练、站姿训练、蹲姿训练
心理疏导:好体态、好心态
基础礼仪:生活礼仪、社交礼仪


广州卡耐基介绍

美国卡耐基训练起源于美国,目前在全球已超过86个国家设立了卡耐基训练分支机构。在全球财富500强企业中超过400多家企业长期使用卡耐基训练。在中国,接受卡耐基训练的有中国石油、首钢集团、清华大学、复旦大学、外交学院、新东方、外交部等。卡耐基训练有着全球统一的训练模式和教学标准,其经典教学模式为——“30%老师启发 40%课堂演练 20%课后实践”。卡耐基的教学方式和原则,被21世纪绝大部分成功培训机构所效仿。事实证明,卡耐基教学模式是目前世界上改变一个人**富成效的方法。其课程以超人的智慧、严谨的思维,在道德、精神和行为准则上指导万千读者,给人安慰,给人鼓舞,使人从中汲取力量,从而改变生活,开创崭新的人生。


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学校介绍University Profile

广州卡耐基教育有限公司携手广东教育出版社,是一家致力于素质教育的研发、推广、运营为一体的教育培训机构。其旗下包括三大品牌:美国卡耐基培训中心、卡耐基实战特训营和中国素质教育网。中国卡耐基教育认证高级讲师,拥有雄厚培训讲师团队,全体专职讲师都经过专业严格的系统培训及考核筛选。

公司倡导并实践“行”文化的论证与研究,提出了素质教育就是做人教育的理念。中国素质教育网络学院,结合了中外教育的成功典范,如美国卡耐基培训教育理念,素质教育的教育理念以及现代化教练技术的方法。充分运用心理学、行为学的理论基础,十几年的社会办学、教材出版的经验,自主研发出了融合中国本土文化、符合中国人性特点的一系列提升个人口才、社交、礼仪、心态、潜能等软实力课程。目前在中国极受欢迎的十大课程有:《当众讲话与演讲》、《人际关系与沟通》、《魅力社交礼仪》、《心理素质与突破》、《领袖魅力训练》《留学生课堂实战基地》、《智慧父母》、《青少年领袖训营》、《青少年自信口才》、《思维导图与高效记忆》

美国卡耐基介绍:

美国卡耐基训练起源于美国,目前在全球已超过86个国家设立了卡耐基训练分支机构。在全球财富500强企业中超过400多家企业长期使用卡耐基训练。在中国,接受卡耐基训练的有中国石油、首钢集团、清华大学、复旦大学、外交学院、新东方、外交部等。卡耐基训练有着全球统一的训练模式和教学标准,其经典教学模式为——“30%老师启发+40%课堂演练+20%课后实践”。卡耐基的教学方式和原则,被21世纪绝大部分成功培训机构所效仿。事实证明,卡耐基教学模式是目前世界上改变一个人富成效的方法。其课程以超人的智慧、严谨的思维,在道德、精神和行为准则上指导万千读者,给人安慰,给人鼓舞,使人从中汲取力量,从而改变生活,开创崭新的人生。


卡耐基授课特点:

1、尊重学员个别差异。  卡耐基课程教师根据每个学员的基本情况,帮助他们制订自己的学习目标。教师会记住每个人的目标,并指出以后的课程,将会怎样有助于达到他们的目标。学习后,教师会要求学员从各方面和自己受训前的感觉相比,而不是和进步较快、基础较好的学员相比。让每个学员感到自己每天都在进步,这样自信心就会与日俱增,直至自信成为他们生活中的一部分。

2、尽量使每一个学员都感到自在。  成人学习者能否感到满意,他与教师及同学的关系起着很重要的作用。卡耐基课程的教室环境中,所有学员都是朋友,大家在友善的气氛中分享着学习成果。课后大家在卡耐基创建的社交平台上,各种活动参与再次巩固友情链接,实现人与人之间的资源共享。

3、教学过程充满对话。  卡耐基意识到成人唯有深入到学习的过程之中去,才能学得好。他改变了填鸭试讲课的教学方法。并指出讲课如果只是企图把教师的知识强加在学生身上,却不一定能够使学生确实学习到。他要求教师必须鼓励全体学员亲自参与。学员参与的活动有提出报告、团体演习、角色演出和小组讨论等。

4、鼓舞每一个学员追求自我发展。  美国哈佛大学的心理学教授威廉·詹姆士曾评价卡耐基的成就“与我们的成就相比,我们只不过是半醒着,我们只利用了身心资源的一部分。卡耐基帮助职业男女开发他们蕴藏着的潜能,在成人教育中开创了一种风摩全球的运动。”卡耐基课程促使人们努力向前,并向自我挑战,它激发并增强人们的自我价值和人生目标。

5、教学结果卓有成效。  卡耐基在《人性的弱点》中谈到,“你要能投其所需,也就是你交给他们些东西,他们明天就可以派上用场和增加收入,或者增加他们业务和社交往来的效果。”“因此我必须讲求实用。”卡耐基要求学员要把所学到的东西带进他们生活的每一个方面,辅导学员真正地把所学到的东西真诚地、有意义地运用于生活中。卡耐基的课程结构是由简单渐进到复杂,而且在课前、课间以及课后都加以应用。学员从日益增长的自信和热忱中,得到生活的力量,增进了沟通意见的能力,学会了做人处世的技巧

企业文化:

企业定位我们用“十年磨一剑”的态度专注于中国软实力教育的研究、开发与推进,与所有软实力教育的推动者们共同努力实现软实力素质教育的“中国梦”!
企业使命为所有才华横溢的沉默者们开启通往成功与幸福的大门。造福国民、造福社会!
企业宗旨用专心、爱心、耐心、诚心和信心与学员并肩作战、风雨兼程,直至学员展翅高翔!

企业愿景

成为每一位中国人不可或缺的成长伴侣!
成为中国软实力教育的代名词!
成为全球受消费者信赖和尊敬的品牌!

四大核心理念

服务理念1:面对客户,企业再大的事也是小事;面对企业,客户再小的事也是大事。

人才理念2:让想干事的人有机会,能干事的人有舞台,干成事的人有地位。唯才是举,真才必用。

管理理念3:管理自己,再管理别人。

销售理念4:客户的成长比业绩更重要。


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