广州卡耐基口才培训学校

课程设计10天课程共3个月的实践辅导

第1阶段--课程设计与开发：2天课程 3周课程开发辅导

第2阶段--级授课技巧修炼：2天课程 3周 课程演练

第3阶段--讲师授课训练：2天试讲 1天课程 3周课程演练

第4阶段--讲师实战能力考核：2天对讲师360度全面考核 1周备战

第5阶段--实践与规划：3周实践 1天课程

广州讲师口才培训适用人群

专职/兼职培训师（咨询师）、培训决策者（企业中高层）

培训管理者（HR经理、各部分负责人等）

培训实施者（企业内部培训师、培训专员等）

培训需求者（学习型企业、学习型个人）、培训兴趣者等

发声原理

纠正错误发声，学习如何科学发声，嗓音日常保养。

呼吸训练

学习呼吸原理，呼吸基本方式，气息控制要领，理解呼吸原理，掌握胸腹式联合呼吸状体控制气息。

口腔训练

控制要领和口腔“动态”控制要领及其训练，了解口腔播音发声中的作用，牢固掌握“提、打、挺、松”四要领。

鼻腔训练

鼻腔共鸣掌握胸腔共鸣以及鼻腔共鸣的训练方法。

喉部训练

练就联系三天说话都不累的功夫，声音塑造性方面进行强化。

音域训练

开发嗓音潜质，使嗓音更有表现力，令声音具有伸缩和可变性。

护嗓训练

用科学方法和技巧，合理运用保护嗓子，独有护嗓秘笈，穴位按摩。

声音弹性训练

声音弹性训练，掌握声音弹性运用的方法，让声音更有感染力。

两天的发声课程让我感受到了声音的重要性，感受到了好声音的魅力，我在坚持练习的过程当中声音越来越洪亮集中，讲话的感染力也又很大的提升，感谢老师。我将继续坚持练习。

经过两天的学习，我的声音发生了很大的变化，老师用科学的方法进行现场演练，耐心地教学也让我印象深刻，特别是在纠正发音的环节非常的细心。以后我也会用老师教的方法保护嗓子。

在课程的现场，第二章节我感觉到我口腔控制声音的音量明显变大，声音的穿透力就显现出来，真的是非常科学的教学模式，真诚地感谢老师的帮助，我会继续练好声音，练好口才。

1、 熟悉面谈整个流程及需要掌握的知识点，学员做的心中有数。克服怯场

2、 善于自我介绍，并且在这过程中展示出自己的独特优势与自信。展示自信

3、 提高语言的表达能力、掌握表达的思路，让表达清晰并且逻辑性强。

4、 考场心态的树立让学员在小升初面谈、避免心态而失分。

5、 新面谈政策解读，学校信息分析及升学服务。

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