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广州卡耐基口才培训学校

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广州演讲口才班培训

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课程介绍
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1)、你想提升自己的表达力吗?


2)、您想把自己的表达更加清晰说服客户、老板、同事、家人和朋友吗?


3)、您是否与人沟通的时候总是达不到你想要的效果?


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5)、为什么我用心服务客服,但老是留不住客户?


其他人都需要在销售职场摸爬滚打十年、二十年,才能累计所谓的销售小窍门,卡耐基《影响力销售》节约您二十年的时间告诉您销售的秘密。可以让您说服力影响力提升,个人及公司业绩翻倍,懂方法会谈判,读人心,善销售。

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发声原理

纠正错误发声,学习如何科学发声,嗓音日常保养。


呼吸训练

学习呼吸原理,呼吸基本方式,气息控制要领,理解呼吸原理,掌握胸腹式联合呼吸状体控制气息。


口腔训练

控制要领和口腔“动态”控制要领及其训练,了解口腔播音发声中的作用,牢固掌握“提、打、挺、松”四要领。


鼻腔训练

鼻腔共鸣掌握胸腔共鸣以及鼻腔共鸣的训练方法。


喉部训练

练就联系三天说话都不累的功夫,声音塑造性方面进行强化。


音域训练

开发嗓音潜质,使嗓音更有表现力,令声音具有伸缩和可变性。


护嗓训练

用科学方法和技巧,合理运用保护嗓子,独有护嗓秘笈,穴位按摩。


声音弹性训练

声音弹性训练,掌握声音弹性运用的方法,让声音更有感染力。

卡耐基口才培训课程

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    通过现场实战讲话演练,保证提升学员讲话能力 。

    专业的导师指导点评 , 保证针对性精准辅导。

    打造快乐及和谐的氛围,保证学员 提升能力 。

    系统化的教学流程 , 保证能力全面提升。

    深入克服紧张态度,保证解决紧张情感 。

    不断提升突破自我 ,保证建立强大自信。

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    卡耐基人际沟通训练课程:

    卡耐基软实力研究根据中国人的人际关系特点,结合人性共同的心理状态,整合精通中西方文化、心理学的专家导师团倾力打造的人际关系培训。

    课程采用“参与式”、“教练式”的教学方法,让每位学员在课堂上通过 老师的讲解和互动演练进行学习。

    课程将复杂的人际关系技巧总结成简……

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    卡耐基演讲艺术训练课程

    参加卡耐基演讲口才培训班!你学到的不仅仅只一门本领,更多的是成就你以后事业的地基!

    演讲口才的四大要素:

    要素强化训练、自我控制力掌手、演绎表现力还有系统控制力。

    演讲口才是有章法的,你的演讲需要你的思维来主导,不然就没有逻辑性,这样你就没说服力了;………… !

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    学会使用运用潜意识说服,  提升工作和生活中的说……

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    欢迎您来到卡耐基《形象礼仪》的课堂,让您遇见更美更优雅更好的自己!

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    【卡耐基科学发声】训练课程

    针对语言发声,制定分阶段、分时段、专业权威的练习计划和规范流程。手把手的教会您科学的、正确的、积极地保护嗓子的方法,和合理用声的方式。

    学会呼吸:1、学会正确的呼吸方法,掌握“气沉丹田"与“气发丹田“2、掌握气息的使用方法,让声音流畅自然

    口腔控制:1、增强唇舌力度,语言更清晰,语音更标准。2、打开口腔,学会口腔控制,增加语言亲和力和亲切感

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    【卡耐基心理素质】训练课程

    卡耐基《心理素质》是针对中国人的心理特质 ,为中国人设计的一学就能用,一用就有效的课程,是每一个中国人的必修课 !                      全场由教练辅导,当场解决各种心理问题,帮你打开心结,帮助突破阻碍,学习氛围热情,更积极。

    教会您如何在任何情况下,都能突破紧张与恐惧,从而得到持续获得快乐的秘密。  教会您如何在遇到瓶颈时,反败为胜,化难为易,并获得自信,如何掌控情绪并改变命运,保护自己避免伤害,提升自信,

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    【卡耐基企业内训】训练课程

    量身订制:根据企业现状进行分析,针对企业需求匹配专业老师,量身定制课程,具有极强的针对性与目标性。

    人均成本低:通过但体规划和学员的受益,企业内训相对人均核算成本较低,节省企业培训费用。

    整体效应高:专门量身定制,企业整体参与,学员针对性和互动性更强,提升企业绩效.

    安排灵活:企业可以根据实际情况灵活安排培训,人员都由企业决定.

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以下问题欢迎联系我们在线客服。

卡耐基口才培训班常见问题汇总


1:是否可以试听?


2:学校的位置在哪?


3:学习口才需要多少钱?后期还有其他费用吗?


4:有什么课程内容?又适合什么人上?


5:课程周期有多长?


6:来上课的都是什么人?


7:老师的教学水平怎样?


8:上课后对老师不满意,怎么办?

卡耐基学员感言

演讲,我不再紧张

2015年接触到《当众讲话》课程受益至今!短短几个月周末的培训,**技巧的学习、老师的鼓励和反复的练习,我的自信和演讲能力得以显著提高,使我在日后的培训、主持、协调、管理等多个职业角色中都受益匪浅。


司丽娜

“卡耐基”,我来对了

在我的人生顺风顺水,却被当众讲话紧张折磨不堪的时候我参加了当众讲话课程,**在“卡耐基”的学习,我不仅和老师学到了系统的演讲方法,而且经过老师“残酷”的魔鬼训练,我讲话已经变得非常有条理了。


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怎样提升演讲能力,沟通能力,欢迎咨询诺达教育

1. 情思。即所谓中心意旨、核心情感。口才与文才之表现均以情思为中心、为出发点,一篇文章要有一个中心,一篇讲话也要有一个核心话题,而且写作者和演说者都在情思方面颇费思量,因为情思的深浅、优劣、文野,在相当大的程度上决定着口才与文才的表达质量、水平。

2.构思。文才之表现是构思的产物,口才表达也应先行构思,再循规说话。章法、程式在一定程度上决定了文章和演说的成败。文章有起、承、转、合,演说也常常列数一、二、三,它们都是构思的产物。无构思的文章是不成体、不成形的,同样无构思的演说也不成其为演说,说“胡言乱语”也不过分。

3.生动。生动的别名即可读性、可听性。文章必求可读性,演说更讲可听性,枯燥无味、质木无文,就与生动无缘,也就会失去读者和听众。枯燥的文章被人遗忘,枯燥的演说更是招来嘘声。

4.对象。文章写作和口语表达都想对受众倾诉,与大众一起分享感受、思想、情趣等,有时又想试着改变受众的心理、习惯、想法、行为、言论等。也就是说,写作者和演说者的“眼前”都排列着一个、几个、一大群的受众,他们根据受众的心理需要“对症下药”,先是顺应,而后思图改变他们一点什么。


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