广州口才培训教学特点简介
1、鼓舞每一个学员追求自我发展
美国哈佛大学的心理学教授威廉·詹姆士曾评价卡耐基的成就“与我们的成就相比，我们只不过是半醒着，我们只利用了身心资源的一部分。卡耐基帮助职业男女开发他们蕴藏着的潜能，在成人教育中开创了一种风摩全球的运动。”卡耐基课程促使人们努力向前，并向自我挑战，它激发并增强人们的自我价值和人生目标。
1、教学结果卓有成效
卡耐基在《人性的弱点》中谈到，“你要能投其所需，也就是你交给他们些东西，他们明天就可以派上用场和增加收入，或者增加他们业务和社交往来的效果。”“因此我必须讲求实用。”卡耐基要求学员要把所学到的东西带进他们生活的每一个方面，辅导学员真正地把所学到的东西真诚地、有意义地运用于生活中。卡耐基的课程结构是由简单渐进到复杂，而且在课前、课间以及课后都加以应用。学员从日益增长的自信和热忱中，得到生活的力量，增进了沟通意见的能力，学会了做人处世的技巧。
广州人际沟通与口才训练课程简介
针对人群
1.人际关系、家庭关系、朋友关系、同事关系遇到问题的朋友
2.不知如何和领导、客户、同事相处的朋友
3.希望提升交际能力、希望更让人喜欢的朋友
4.害怕社交场合的朋友
5.暴躁、易生气的朋友
课程目的
懂得处世技巧、建立和谐关系
更具人格魅力、更受别人欢迎
获得尊重认可、赢得友谊合作
提高交际能力、成功发展事业
人际关系开始发生改变，周围的人都开始喜欢自己
课程大纲
1、人际关系大秘密
2、做事处事基本原则
3、如何使别人喜欢你
4、赢得友情的方法
5、给人良好印象的方法
6、如何成为出色的讲话家
口才培训课程内容介绍
第 一课 自信训练与演讲规范训练
① 克服紧张情绪的方法：心理疗法、体操疗法
② 登台礼仪：上台、开台、台中、退场，基本规范、站姿、表情、目光运用。
第二课 目光训练
① 目光交流的"三个区域"；
② 演讲中"三种控场目光"的巧妙运用；
③ 演讲中"目光的三要素"的运用。
④ 演讲中"目光投射方向"的运用
第三课 发声训练与技巧
① 练声法
② 口腔肌肉训练
③ 共鸣训练
④ 综合表达技巧运用：音准、音量、重音、低音、停顿、语速、节奏
第四课 态势语言训练
① 演讲表现力的主要手段；
② 表情训练；
③ 手势训练：常用的20个手势；
④ 手势运用的原则。
⑤ 步伐移动。
⑥ 姿势（站姿、座姿）
第五课 故事风暴 精彩呈现
① 讲故事的"魔术公式"和"五何"技巧；
② 演绎故事的"五大宝典"，招招实用，打动听众。
第六课 开头结尾的技巧
① 开场要达到的"三个目的"；
② 演讲开头的"十个技巧"的运用；
③ 演讲结尾的"四种方式"。
学习口才，更容易培养出领袖气质！
“领袖气质”到底是个什么东西？
心理学家霍华德·弗里德曼（Howard Friedman）研究的是最难以描述的品质——领袖气质，它是一个和热情紧密相关的概念。关于这个课题，弗里德曼做了一项开拓性研究。
首先，弗里德曼设计了一份问卷，用于区分有领袖气质的人和没有领袖气质的人。问卷中的问题包括：“听到好听的音乐，我的身体会不自觉地随着音乐节奏摇摆”，“我是派对的核心人物”，以及“我对工作充满热情”。
结果表明，有领袖气质的人能够通过聊聊几语，就影响无领袖气质的人的情绪，如果前者心情愉快，后者的情绪也会表现得较为愉快。反之则不然。有领袖气质的人笑容更多，肢体语言更有活力，语言更具有说服力和感染力，他们能充分展现自己的快乐和热情。
弗里德曼的这项研究表明，口才与沟通对人影响巨大。与不善沟通（不发生眼神交流、僵硬地坐着、没有手势）的人相比，拥有领袖气质的人更善于影响和说服他人。
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一般认为自己口才不好的人，大都为性格内向，沉默寡言的人。他们听得多，说得少，关键是不敢说。所以要练好口才，首先要练自己敢说的胆识。个人胆识的确立，应该建立在良好自信心上。
建议：
1、每天起来阅读成功口才激励语：
A.我是世界上最 好的演说家；
B.我的口才一天比一天好；
C.我有良好的交际能力，而且朋友越来越多；
D.我有无比的魅力和良好的气质；
E.我能自由应付各种各样不同类型的人。
（每句读10遍）输入潜意识！
2、每天寻找3个不同的人谈话。
3、每天读一些口语化的文章，要大声读出来，最 好读到嘴麻为止！
最重要的是：坚持！坚持！再坚持！
练口才必先练倾听
很多人认为能讲的人口才就好，这个观念是不正确的。比如说泼妇骂街，她一整天都可以在街上骂，说个不停，但真的要派上用场，给她个场面时，她不一定说得出来。
口才好的人，话不在多，精辟就行。能把话说到精辟的，首先一定要听好，只有听好了，才能说得好。
在听时，尤其要听出别人的言外之意，听说别人的话中话。很多人会说我也知道，但我真不知道怎么去听，我怎么听都听不出来别人的言外之意。
一、用心倾听。
跟别人交流时，不要心不在焉，提高自己的注意力，听明白别人说的话。
二、积极思考。
听了后要思考，要去想一想，别人为什么要这么说，他这么说的原因是什么，他想要表达的意思是什么等等，一开始时可能你想不到，但只要你记在心里，过一段时间后，慢慢就会明白别人的言外之意了，然后再用心去体会，去总结，如果下次碰到这样的情况，别人大概是在表达什么意思的，逐渐的，你的倾听言外之意的能力，就会越来越强。
三、多跟有思想的人去交流。
有思想的人，说的话往往会有很多让你回味的地方，从这些回味的地方，你可以去领会其中的意思，同时也可以学习如果把自己的想法很巧妙的表达出来。
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