少儿口才课程体系
Course outline-
第1部分
幼儿口才
·幼儿朗诵半年
·让孩子学会流利表达
·幼儿故事半年
·培养开朗、乐观性格
·幼儿表演半年
·让孩子变得自信、大方
·国学启蒙半年
·有更多舞台锻炼机会
·舞台表演
·让孩子健康、快乐成长
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第2部分
少儿口才
·朗诵表演半年
·提升朗诵水平
·台词故事半年
·提升舞台台词功底
·演讲国学半年
·提升国学文化素养
·主持即兴表达半年
·提升主持水平
·舞台表演
·有更多舞台锻炼机会
口才好了有什么用？
口才好了有什么用呢?就像写文章-样，人需求一个载体来表达自己的思想和观点,文章好的人用那些汉字,而口才好的人用言语,但作用是天壤之别的。好的口才就更有压服力,更能胜任将来可能发生的压服他人和讲述道理的各种情况。无疑,这样的人更容易成功。
少年领袖品牌优势
Curriculum elements-
专注少儿口才培训
专业且专注于4-14岁少年儿童口才培训10年。
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雄厚师资力量
严选专业科班师资，师资团队雄厚，无需担心口才的起步。
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实践式教学
口才课件与新课标接轨，12个好习惯培养，24个口才实用场景训练。
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一对一在线教学
一对一在线口才教学，随时随地学习。
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循环模式授课
循环模式授课，巩固基础并提升能力。
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鼓励式教学
多类型实用口才作品，鼓励式教学，推行赏识教育。
少年领袖明星师资
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明月老师
教育背景：辽宁师范大学
授课风格：能够根据学员的特点及时进行准确定位,因材施教。清新、幽默的授课风格,现场能充分调动学员的互动性和参与性,课程深入、活跃,内容充实缜密、极富感召力。
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小薛老师
教育背景：少年领袖优秀口才老师，普通话一级Z等证书。大学期间曾担任校广播台副台长,实践经验丰富。因喜欢小朋友热爱教育,加入少年领袖。乐观开朗的她注重课堂专业知识与趣味性的结合,深受孩子们的喜爱和家长的信任!
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兰馨老师
教育背景：本科毕业于大连大学播音主持专业,研究生毕业于大连理工大学。
从事教育行业10年,有丰富的幼儿教育经验。爱孩子，亲和力强。善于挖掘和激发孩子对于口才学习的兴趣,崇尚寓教于乐的教育理念。
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梓悦老师
教育背景：2016年毕业于东北师范大学戏剧影视表演专业。
曾加入沈阳儿童剧团并参加全国巡演超过300场,还曾担任国学讲师。因为喜欢小朋友热爱教育, 2017年加入少年领袖口才学校。乐观开朗，深受孩子喜爱。
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少年领袖少儿口才授课方式
少年领袖少儿口才课程授课方式:在线直播一对一授课,实时互动,师生面对面实景上课，高度还原线下体验感!授课模式:分为幼儿(4-6周岁)和少儿(7-12周岁) ,均为-对一授课，保证教学质量!少年领袖口才,独特的教学方法、专业的教师团队、细致的教学程序,赢得众多少年儿童喜欢。多年教学经验值得信赖,欢迎各位家长前来咨询。
少年领袖教学特色
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启发教学
课堂上老师示范完毕后会让孩子根据自己理解进行展示，每个孩子都有发言机会，老师再根据孩子实际情况给出明确指导。
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实战教学
定期对家长进行成果展示汇报，每周末都有去电台参加直播的机会，每个月都有口才实践锻炼活动，寒暑假各有一次大型演出。
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趣味教学
课堂中引入游戏，分组互动，引入故事环节等，让孩子在欢乐中学习，在趣味中进步。
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跟进教学
课后老师会布置作业，孩子在微信群内进行作业打卡，老师会给每个孩子进行作业点评。
少年领袖校区环境
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学校前台
专业且专注4-14岁少年儿童口才培训
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教学区域
鼓励式教学，推行赏识教育
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教学区域
12个好习惯培养，24个实用场景训练
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教学区域
师资团队雄厚，无需担心口才起步晚
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教学区域
循环模式授课，巩固基础并提升能力
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实践活动区域
电台直播，大型比赛等实践锻炼机会
孩子掌握口才技巧，有什么好处
提升孩子深度思考的能力，口才有助于其它学科的学习和运用，尤其是一门需求广泛深化考虑、回想的学科，想要完结“巧说”，就要不断调动脑海中学过的知识，不断深化考虑，这样做不只会加深知识点的回想，也会提升学习功率。
有利于提升写作能力，**口才训练，同学们就会“七步之才”，谈锋训练进程中所积累的很多词汇、多种的言语表达形式，关于咱们的写作具有直接的仿照和借鉴效果，有利于前进咱们的写作能力。
没有好口才，孩子内心也容易变得孤独
口才对于一个人是非常重要的，口才好的人能很好的融入团体，表达自己的主意，得到自己想要的东西，日子过得也会非常开朗积极向上，相反，口才不好好的人，往往会过得不那么开心，因为，不会表达，什么事情都憋在心里边，时间长了，就会变得很孤单，感觉与社会脱轨，日子会非常痛苦的，这样的日子，对人是非常不好的。
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