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护理人员在“三师共管”中的作用

在“2017中国护理管理大会”上，厦门市卫生计生委副主任洪丰颖为大家介绍了厦门开创的“三师共管”服务模式，作了题为《家庭签约“三师共管”——护士的新角色》的报告，结合目前国家的医改措施——家庭医生契约制度的推行，指出护士成为由三级医院的专科医师、社区卫生服务中心的全科医生（家庭医师）和健康管理师组成的“三师”团队中的一员，承担健康管理师的角色，具有天然的优势。

二级健康管理师报考条件——具备以下条件之一者可以申报二级健康管理师

(1)取得三级健康管理师正规培训达规定标准学时数，连续从事本职业或相关职业工作5年以上。

(2)取得三级健康管理师职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经健康管理师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

(3)具有医药卫生专业本科学历证书，取得三级健康管理师职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上。

(4)具有医药卫生专业本科学历证书，取得健康管理师三级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经二级健康管理师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

(5)具有医药卫生专业中级及以上专业技术职务任职资格后，经二级健康管理师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

(6)具有医药卫生专业硕士研究生及以上学历证书，连续从事本职业或先关职业工作2年以上。

要想在短时间里学习较多的知识，这需要我们有较高的学习效率。我相信有这么一部分人：自己想学也愿意学，目标很明确，但就是学不进去，不看书还好，一看书就难以集中精力。当有以上状况的时候，不是你思想上有问题，而是说明你的身体出问题了。我们虽有雄心壮志，但身体却跟不上，就是心有余而力不足。这个时候我们要做的不是着急学习，而是想办法把身体调理到较好状态，这样学习起来也会事半功倍，俗话说“磨刀不误砍柴工”，调理好身体就是磨刀，学习就是砍柴。