课程介绍Course Introduction
一、 感觉统合训练一对一课程
对1.5岁-12岁儿童,存在以下问题,需进行感觉统合训练一对一课:
1、发育迟缓或重度失调进行感统训练。
2、感统轻度失调进行感统能力拓展训练。
3、本体感失调协调性不好进行运动协调训练。
4、注意力不集中要进行专注能力训练。
5、胆小不自信进行自信心训练。
6、轻度自闭及中度自闭症儿童能力训练。
二、 训练时间
基础训练:每周3——5次,每次60分钟。
三、 测评
因为3.5岁以前儿童一般不表现感统失调的症状,所以主要是对儿童的能力做个拓展练习,一般只做评估。对3.5岁以上儿童按照训练前、训练中及训练后进行全阶段的测评。
感觉统合训练个训课
感觉统合一对一课程是比较灵活性的教学,根据孩子发展进步情况,可以临时改变教学计划,因材施教,提升学员的注意力、手眼协调、视知觉、听知觉、感知觉、认知、精细、小肌肉、社会交往性、生活自理、改变握笔姿势,提高手部肌力等能力,并且能有效的控制好动、多动。从而让孩子由感官能力的平衡发展提升到思维继而达到学习能力的提升。
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学校介绍University Profile
南宁安琪宝贝,是依靠社会力量构建的儿童感知运动辅导机构,安琪儿认为:“感觉统合”是儿童学习能力的基础,“运动能力”是儿童发展的主要内容,也是儿童发展其它能力的基础;健康阳光的心态、优良的行为习惯、卓越学习能力是儿童综合素质培养的核心。
安琪儿在儿童辅导中,特别注重辅导老师的能力与心态培训,要求每一个辅导老师要把自己作为训练中心的核心灵魂、把训练课程作为科学的辅导工具、把训练器械作为教具,为孩子营造一个开心快乐、有趣、知识、科学的环境,用爱心引导孩子、用专业的科学方法训练孩子、以语言构筑的环境吸引孩子、以培养孩子的综合素质辅导孩子,让每个孩子记住训练馆有个充满爱心的人。
安琪儿自2009年起,多年的科学研究和训练辅导实践,初步建立起了面向婴幼(1-3岁)、幼儿(3-6岁)、小学(6-12岁)四个儿童发展时期的感统运动训练辅导课程体系,包括感统亲子班、感统小组课,感统一对一、语言口肌训练,个训,感统平衡发育、专注能力、运动协调、自信心训练,等训练课程。
服务对象 :
1.5到12岁感统失调、语言发育迟缓、语言不发展、自闭症的儿童
注意力不集中,好动的孩子